中华人民共和国政府和扎伊尔共和国执行委员会（以下简称缔约双方），为加强两国间的友好关系和促进两国在文化领域的交流，决定缔结本协定。条文如下：缔约双方同意 ；四、鼓励两国教育机构交换教科书及其他教育方面的图书、资料；五、鼓励对方国家的学者或专家参加在本国召开的国际学术会议，并尽可能为此提供便利。缔约双方 ...
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教育交流。双方将至少以一个年度为期，通过经常地交换信件或其它方式，就各项具体计划达成详尽的协议。第二条人员的官方交流双方同意进行以下几类人员的官方交流：一 经费的可能性。第七条执行机构一、本协议中方的执行机构为中华人民共和国国家教育委员会；美方的执行机构为美国新闻总署。二、本协议签订后，将成为根据一九 ...
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的十五名也门优秀学生进行教育学的培训，作为技术教育的师资，由也方向中国国家教育委员会推荐人选。也方每年向中方提供七名萨那大学阿拉伯语和伊斯兰教研究专业的奖学金 双方探讨了在也门建设一所新技校的可能性，也方将通过外交途径将筹建该项目的计划及要求提交中国政府。第十一条除本议定书各条款之外，如有必要，双方将 ...
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12条的精神编制清单； (c)支持在国家、分地区和地区开展的保护非物质文化遗产的计划、项目和活动； (d)委员会认为必要的其它一切目的。 第21 大会为此所拨的资金； (c)以下各方可能提供的捐款、赠款或遗赠: (i)其它国家； (ii)联合国系统各组织和各署（特别是联合国开发计划署）以及其它国际组织 ...
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愿望，为了通过密切双方的文化关系而发展相互了解，达成协议如下：缔约双方根据各自国家的现行规章，鼓励和发展两国之间在文化、教育和体育方面的合作。缔约各方努力 一条中提及的合作定期计划的执行及其财务细则，缔约双方根据本协定的有关条款，同意成立由两国政府有关部的代表组成的文化混合委员会。混合委员会每隔三年或 ...
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交换出版物、艺术及科学珍品及其他情报资料；提出各种国际合作办法以利于各国人民获得其他国家之印刷品与出版物。３．为维护本组织各会员国文化及教育制度之独立、完整及 事先征询已建立之全国委员会或教育、科学及文化团体之意见。Ｂ．职能２．大会决定本组织之政策及工作方针；并就执行局提交大会之工作计划作出决定。３． ...
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其经验或鉴于其为国际博物馆协会或为国际博物馆协会的一项计划，或为一国家或一国际委员会提供专业服务而被认为相称于国际博物馆协会会员的其他人员， 委员会及隶属组织有关选举作为国际博物馆协会官员候选人之适宜性的意见予以考虑。咨询委员会将尽一切可行之努力确保候选人代表国际博物馆协会地理区域及专业利益。 5． ...
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和研究生提供方便；三、为各级教育经验的交流提供方便，为此提供教育专家赴对方国家进行考察和学习，并经常交流教育结构、方法和改革的情况；四、审议是否可能 主席由双方轮流担任。会议将轮流在中国和比利时举行，以便制定工作计划和执行计划的财务条款。混合委员会可聘请专家给予合作。本协定自签字之日起生效，有效期为 ...
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的基础上为对方的留学生和研究生提供奖学金；五、鼓励和促进自费留学生和研究生到对方国家学习；六、鼓励和促进在教学方面和教材方面的合作与交流；七、促进双方在 。联合委员会至少每两年轮流在堪培拉和北京召开一次会议。二、联合委员会研究商定两年执行计划，并对技术和经费问题作出安排。之后如增加新的项目，经双方同意 ...
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及遗址的国际建议； 5．开展古迹、建筑群及遗址保存、保护和加固专家培训计划的前期准备之合作； 6．与联合国教育、科学及文化组织、罗马国际文化财产 的实现。它应批准国际古迹遗址理事会会费的更改，并应根据国际古迹遗址理事会一国家委员会的提议授予荣誉会员称号。 全体大会面向国际古迹遗址理事会的全体会员。它应 ...
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