；三、促进并支持两国高等院校之间建立直接的校际联系和合作；四、鼓励两国教育机构交换教科书及教育方面的图书、资料；五、鼓励对方国家的学者或专家参加在 对方的优秀文学艺术作品，交换文化艺术方面的书刊和资料。缔约双方同意加强两国体育机构间的联系和合作，根据需要和可能，双方互派运动员、教练员和体育队进行友好 ...
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相互理解和友谊的重要途径，愿意在平等互利的原则基础上鼓励和支持两国有关机构在文化、艺术、教育、社会科学、新闻、出版、电影、体育和其他领域的 和教学；——根据需要和可能相互提供奖学金名额；——研究签订一项相互承认双方有关机构授予的文凭、学位和学术职称的协议的可能性；——促进两国高等院校之间建立直接联系 ...
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和阿塞拜疆共和国政府（以下简称“缔约双方”）希望发展两国旅游方面的交往及两国官方旅游机构的合作，基于两国在长期、稳定、互利的基础上开展旅游合作的共同利益 投资、设计和建设经验以及旅游业合资公司的组建管理经验的交流。缔约双方官方旅游机构的代表将商定轮流在两国进行会晤以磋商两国旅游发展及合作事宜。缔约双方 ...
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和图书工作者参加在华举办的书展。第二十五条克罗地亚共和国建议萨格勒布国际出版物常设展览机构与中国有关出版社继续合作。第二十六条双方支持两国国家图书馆和大学图书馆进行直接 。四、体育第三十一条双方支持两国体育领域合作。具体交流项目由两国体育机构自行商定。五、一般规定第三十二条互派代表团的规定：（１）派遣 ...
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书刊和技术资料、互派专家等方式鼓励两国国家图书馆、国家档案馆、国家剧院和其他文化机构建立直接合作联系。５．缔约双方鼓励在文化遗产和作品原稿的保护与保养、 运动员，运动队和教练员进行访问和比赛。３．中方支持埃塞方发展其国内各类体育机构。４．埃塞方派遣两名体育专家来华接受培训。有关细节由两国体育部门另行 ...
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的法文图书，以丰富这些图书馆藏书。第八条为相互交流经验，塞内加尔出版及版权机构和中国新闻出版署（国家版权局）互派一个二至三人出版版权代表团。二、教育第 奖学金，奖学金名额数目和留学生选派标准由双方协议决定。第十条双方加强高等教育和研究机构之间的合作关系。第十一条双方鼓励校际间交换教学、研究计划、资料和 ...
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从事职业活动或报考俄罗斯联邦的高等院校。 第三条 俄方承认中华人民共和国高等院校或科研机构颁发的高等教育学历、学位证书。持此类证书者，可按证书上注明的专业 从事职业活动以及进一步深造时享有同等权利，但不能免除在双方境内报考教育机构、申请学位或从事职业活动时对证书持有者的其它一般性要求（关于持有相应学历 ...
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第５条双方将鼓励交换摄影展览。二、大众传播第６条双方将鼓励两国广播电视机构进行交流与合作，具体事宜由合作单位另商。双方将鼓励两国电影业的合作与交流。 。第９条双方还将鼓励两国培养体育教师、教练、体育经营管理人员的相应组织和机构开展直接联系。第１０条中方将准备考虑马方体育组织希望派遣各种体育教练的请求。 ...
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缔约双方将在双方共同感兴趣的领域内制订并实施具体的合作项目。两国有关的政府机构、企业、大专院校、科研部门将参与其中。凡经缔约双方同意的项目都应有具体执行计划， 器材；（四）制定专业培训项目；（五）提供专业培训奖学金；（六）建立研究机构、实验室或培训中心；（七）组织研讨会和报告会；（八）提供咨询服务；（ ...
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；（四）支持两国高等院校之间建立直接的校际联系和合作；（五）鼓励两国教育机构交换教科书和其他教育方面的书刊和资料；（六）鼓励对方国家的学者和专家参加 尽最大努力在交换书籍、出版物和其他资料方面进行合作。缔约双方同意加强两国体育机构间的联系和合作。根据需要和可能鼓励两国体育组织的直接联系、运动员、教练员 ...
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