享用这一文化资源，并向每一缔约国的国民，特别是学生、教师、研究人员和专业人员提供接触其它缔约国教育资源的便利，准许他们在对其它国家的本国法律给予应有尊重的 职业而承认其外国证书、文凭或学位，是承认他已受到从事此项职业所必要的技术培训。这一承认并不免除他的如下义务，遵守有关缔约国政府或职业当局可能规定的 ...
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，考察对方国家的教育计划和科研情况； 3．鼓励交换奖学金名额，其人数和专业按各自国家现行规则确定； 4．为中国大学生举办阿拉伯语教学训练班； 5． ； 7．向摩洛哥国家音乐、舞蹈学院的学生提供奖学金，对他们进行乐器整修技术培训； 8．中方组派民间艺术团参加摩洛哥举办的民间艺术节和国际性文化活动； 9． ...
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根据赞比亚共和国政府和坦桑尼亚联合共和国政府的要求，中华人民共和国政府同意为坦赞铁路培训五十名技术人员和管理人员。赞、坦两国政府将选派身体健康、成绩优秀的高中毕业生或具有同等学历的坦赞铁路局的技术人员前往中国学习，学习期为五年，其中汉语一年，铁路专业四年。曾在中国学习过三年铁路专业的留学生 ...
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块片； （Ⅳ）具有人类学和人种学意义的资料； （Ⅴ）有关历史，包括科学与技术历史和军事及社会历史、 有关人民及国家领导人、思想家、科学家及艺术家生 活及有关 最适合于特定文化财产的传统工艺和最先进的科学方法和技术而予执行；为此目的，应建立专业资格培训与审查的适当制度，以便保证所有关涉人员均具备所要求的 ...
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换文精神，中国政府向坦桑尼亚政府提供一百万元人民币赠款，用于向达累斯萨拉姆技术学院土木工程系派遣教师和提供实验室设备。具体事宜由西安公路学院和达累斯萨拉 ，鼓励两国档案管理机构互派档案专家就档案库房设施、档案管理、文件修复、档案专业人员培训等进行业务交流与考察，交换档案业务资料和有关档案的缩微胶片等。 ...
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介绍和传播中委电影制作和摄影创作方面日益增加的兴趣，双方表示愿为有关专业人员的接触及其作品的传播提供便利。２０、双方互派一不超过５人的 。２９、双方鼓励两国图书馆专业人员互访。二、教育３０、中国国家教委和委内瑞拉教育部就有关特殊教育（残疾人教育）方面的政策、成人职业技术培训方式、基础教育和高等教育互换 ...
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教育。另外，至关重要的是鼓励培养专门从事保护历史地区，包括其周围的空间地带的专业技术工人和手工艺者。此外，还有必要振兴受工业化进程破坏的工艺本身。在这 想了解历史地区的青年人和成年人，应加强教师和导游的进修课程以及对教师的培训。 六 国际合作 54．各成员国应在历史地区及其周围环境的保护方面进行合作， ...
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各种艺术展览，以了解两国人民的文学和文化遗产。第八条双方同意根据两国现有的可能，在职业培训和训练新闻文化领域的专业技术人员方面进行合作。第九条双方同意通过交流影片和参加在各自国家举办的电影节，在电影方面进行合作。第十条双方根据各自的可能，鼓励互派民间艺术、音乐和戏 ...
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所定义之博物馆的或具有博物馆资格之机构的全体工作人员，以及从事博物馆学某一专业、尊重国际博物馆协会职业道德准则的个人或自谋职业者。” （4）管理机构 根据特定 专业人员为全体工作人员之正式成员。 博物馆专业人员需接受相应的学术、技术及专业培训，以发挥其在博物馆运转及遗产保管方面的作用。管理机构应认识到 ...
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会议。支持上海交通大学建立和扩大管理、微电子技术及计算机科学和机器人领域各专业和研究所（通过咨询和必要的人员培训）。支持共同的研究项目，促进上海交通 特别要在建立杭州、安徽合肥高等专科学校方面进行合作。下萨克森州主要在制定学制、专业师资进修、购置设备及共同的研究项目方面给予帮助（样板高等专科学校）。在 ...
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