高等教育及技术领域的交流与合作。 第二条 双方同意加强两国在高等教育领域的合作，主要内容包括： 一、鼓励两国高等院校的负责人、学者、专家和研究人员互访。 二、 到对方国家留学。 第三条 双方同意加强技术教育和职业培训领域的合作，主要内容包括： 一、鼓励技术教育专家或代表团互访。 二、鼓励进行技术教育和 ...
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为1972年《保护世界文化和自然遗产公约》的世界遗产、直接涉及非物质文化遗产内容的财产的地位或降低其受保护的程度；或 (b)影响缔约国从其作为缔约方的 的手段，以便： (a)使非物质文化遗产在社会中得到确认、尊重和弘扬，主要通过： (i)向公众，尤其是向青年进行宣传和传播信息的教育计划； (ii)有关 ...
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由院长提交的中、长期工作计划；３．讨论审查由院长提出的年度报告以及关于活动内容和组织问题的报告；４．商定聘用当地人员的合同；５．商讨由分院组织的德语 第八条一、分院设正副院长各一人。正院长由德意志联邦共和国派人担任。其主要职责是领导和监督该院工作人员的日常工作；执行院务委员会的决议并对院务委员会负责； ...
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；（４）未经送出方同意，接受方不得修复破损的展品。第三十四条互派留学人员的主要规定：（１）派遣方至迟在每年五月一日前将留学人员名单及所需材料交接受方； 负担对方团组的住宿、膳食（包餐；演出时提供点心和饮料）、配备翻译、与访问内容有关的国内交通费（市内活动时应配备专车）；为确保演出所需的组织和宣传工作的 ...
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着反对种族主义的作用，特别要保证课程和课本包括有关人类团结和多样化的科学与伦理的内容，及对任何民族不得加以恶意地区别；并为此目的，训练师资，向居民中所有 第七条 法律如同政治、经济和社会措施一样，是保障个人尊严与权利平等的一种主要手段，亦是制止以所谓某些种族或民族群体具有优越性的思想或理论为根据、或 ...
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之间的直接合作。 一、文化和艺术 第二条 双方将支持互换高水平的艺术展览。展览内容和展期及随展人数将另行商定。 1．克罗地亚共和国希望于1999年在北京和在华 国应为不懂接受国语言的大学生安排必要的语言培训。 第三十三条 互换教员的主要规定： 派遣国至迟于当年五月底前向接受国提交下一学年的教员名单； ...
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由各国考古机构付诸实践的某些共同原则，乃至为需要。 认为尽管对发掘的管理首先并且主要属各国国内管辖，但该原则应同一种广泛理解并自由接受国际合作的原则相协调 ）以非广泛使用语言发表的关于考古研究的科学出版物应有译成较广泛使用语言的内容概要，如有可能，也应有目录和插图说明。 发掘的文献 25．遵照第24段 ...
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易受攻击地点例如机场、广播站、从事国防工作的设备、相当重要的港口或火车站、或主要交通线要有一定的距离； （乙）不用于军事目的。 （二）可以移动的文化财产 应以抄本送给联合国教育、科学及文化组织总干事，总干事只可以利用报告中技术性的内容。 （六）如果没有实施保护国，由专员行使公约第二十一条及第二十二条所 ...
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进行长期合作，特别要在建立杭州、安徽和合肥高等专科学校方面进行合作。下萨克森州主要在制定学制、专业师资进修、购置设备及共同的研究项目方面给予帮助。在校际 在北京或上海为中国德语教师举办进修班，并参加编写专用教材。关于教学期限和内容，届时另商。德方每年通过ＤＡＡＤ推荐三名教师到中国高校为德语教师举行讲座 ...
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出版物和文献。 二、文化与艺术 第 八 条 双方鼓励翻译和出版对方国家作家的主要著作。 第 九 条 双方鼓励两国图书馆互换特别是有关两国文明、历史和文学方面的 互办电影周。 第十四条 双方互派群众文化工作者代表团考察对方的群众文化工作，内容包括：民间文艺机构、设施、活动和民族民间艺术节（日），为期两周 ...
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