等次的指标，占借调单位的指数；借调时间不足6个月的，由借调单位提供情况，原单位进行考核。（五）挂职的公务员，挂职时间超过6个月的，由挂职单位进行 进行考核；挂职结束当年的考核，由原单位进行，挂职单位提供情况。（六）单位派出学习或培训的公务员，由所在学习或培训的单位提供情况，原单位进行考核，确定等次；非 ...
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搞好对科技、教育、卫生、文化等社会事业的支持,逐步提高劳动者的素质,是参与西部大开发一项长期的重要任务。继续搞好为对口支援地区培训党政干部、提供挂职锻炼岗位和参与科研开发等形式的智力扶贫,并协调有关部门为西部地区提供更多的就业岗位和技术工人的培训机会。利用我市农业科技优势,充分发挥经国务院西部开发办 ...
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继续实施“东部地区学校对口支援西部贫困地区学校工程”和“西部大中城市学校对口支援本省贫困地区学校工程”，每年选派一定数量的优秀教育工作者赴西部“两基”攻坚县任教、挂职，并帮助培训西部“两基”攻坚县中小学校长、教师。２．建立东部地区经济发达县（市、区）、本地大中城市对口支援“两基”攻坚县的制度，有重点 ...
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