前后应进行对比测试，以了解学员的培训效果变化。测试可以采取问卷、提问、讨论等多种方式进行。（一）乡镇卫生院传染病主检医师培训前后重点测试内容1、培训前重点测试 【传染病总论】（1）什么是传染病？列举你所知道的传染病。（2）传染病可通过哪些途径传播？（3）如何预防传染病？（4）您在工作中使用过哪些消毒 ...
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工作中的一项重要任务抓好抓细。要动员社会各界力量，利用各种方式，通过多种渠道进行宣传普及工作，要注意加强同各地新闻媒体的配合，利用传播媒介的优势， 监管力度，在大力宣传法规的基础上，积极引导企业规范经营行为。具体方法各地可以在符合原则基础上，结合各地情况逐步推行。有的地方提出借此机会整顿药品市场，规范 ...
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同时按照《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定采取相应措施。事故调查的任务是通过开展现场流行病学调查、食品卫生学调查和实验室检验工作，调查事故有关人群的健康 ，可绘制流程图，标出可能的危害环节和危害因素，初步分析污染原因和途径，便于进行现场勘查和采样。现场勘查应当重点围绕可疑食品从原材料、生产加工、 ...
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实践相结合，以案例分析为重点，强化专业技能训练，提高学员实际分析问题和解决问题能力。重点地方病监测方案、流行病学现场调查、数据管理与分析等实用技术培训 注重与现场实际相结合，确保培训效果；地方病实验室检测技术培训要安排在实验室进行，通过演示和实际操作，掌握各种样品检测方法。培训结束后，各项目省要对学员 ...
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血源等。困难是否解决？如果解决了，是如何解决的？如果未解决，原因是什么？4． 您对整个治疗过程满意吗？您认为有哪些不足之处？5 和及时性 查阅死亡讨论记录2份 10综合评估 有序的组织急危重孕产妇抢救 通过病历资料以十分制进行评估 查阅病历 10使用方法：1. 由上级卫生行政部门负责组织专家组，应用本 ...
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与创新的总体思路；(3)中西医结合的内涵和发展思路；(4)中医药现代化的内涵和实现途径；(5)中医药走向世界的政策策略等问题；五个实践问题是：(1)医疗卫生体制 一起发展，一起前进，根据时代的变化而不断获得新的内涵、新的动力，通过改革解决前进中的困难，以改革求发展。要认真总结中医药工作的客观规律，根据 ...
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