类高等教育体系建立涵盖各层次的护理、药学和医学相关类高等教育体系。确立各层次的培养目标、教学内容、人才规格及知识和技能结构。建立岗前培训、毕业后教育和继续 和能力：1、掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识及有关法律法规；2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；3、掌握护理急性、 ...
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、中等职业教育、特殊教育的，继续享受供养待遇。第十四条特困人员供养的内容包括：(一)供给粮油、副食品和生活用燃料，提供服装、被褥等生活用品和 助学金，发放生活物价补贴等；(五)对当年参加普通高等学校招生全国统一考试，在本市高等教育招生计划内，经市招生委员会高等学校招生办事机构核准录取的救助对象，发放 ...
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3年以上并具有中专学历的人员，要有计划地选送到农村卫生教育基地深造，取得高等教育学历后回原单位工作；鼓励有条件的乡村医生到高等院校学习，毕业后继续到 病致贫和因病返贫人数，保证农村卫生支出经费等目标作为领导干部政绩考核的重要内容。32、落实有关部门责任。农村卫生是一项社会系统工程，有关部门必须在职责 ...
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要求并取得规定学分者，可取得全科医生规范化培养合格证书。规范化培养的具体内容和标准由卫生部、教育部、国家中医药管理局制定。（九）规范参加全科医生规范化 比例。（十七）提升基层在岗医生的学历层次。鼓励基层在岗医生通过参加成人高等教育提升学历层次，符合条件后参加相应执业医师考试，考试合格可按程序注册为全 ...
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北大香港科大医学中心，筹建北京大学深圳临床医学院；深圳卫校逐步向医学院转制，开展护理高等教育、全科医生教育及在职卫技人员继续教育；提高现有附属医院的教学水平 全行业管理；二是推行医疗服务准入制度，严格按照区域卫生规划和医疗管理法规，审批新增卫生资源；三是实行医疗机构分类管理制度，对营利性医院和非营利性 ...
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人民政府应当根据社会需求和中医事业发展的需要，建立健全中医教育体系，重点发展中医高等教育，改善中医教育机构的办学条件，达到国家或者本省规定的标准。 第十六条 中医医疗广告证明核定内容不相符的中医医疗广告。 第三十五条任何单位和个人在对外交流与合作中，必须遵守国家有关保密的法律、法规，防止中医药资源流失 ...
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卫生执法力度在加强妇幼卫生宏观调控中，要重视妇幼卫生法制建设，研究和制订有关法规政策、规章制度和业务技术标准。建立完善妇幼卫生监督与执法体系，加大执法力度。 是在增加数量的同时，努力提高素质。1、妇幼卫生高等教育要继续发展，进一步改革妇幼卫生教育体制、教学内容和教学方法，走出一条具有中国特色的妇幼卫生 ...
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要求并取得规定学分者，可取得全科医生规范化培养合格证书。规范化培养的具体内容和标准按照国家相关规定执行。由卫生厅、省中医药管理局具体完善落实。（六 取得执业医师资格。执业注册程序按国家相关规定办理；4.基层在岗医生通过参加成人高等教育提升学历层次，符合条件后参加相应执业医师考试，考试合格可按程序注册。 ...
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妇女保健、儿童保健重点专科建设，开展重点学科评审，培养重点学科带头人。通过高等教育、临床进修、集中培训、岗位培训、继续教育、远程教育等方式培养妇幼卫生 以孕产妇和儿童健康管理、妇女儿童常见病防治以及出生缺陷三级防治措施等为主要内容的专项培训。鼓励和引导高校毕业生和优秀妇幼保健专业技术人员到基层和边远 ...
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把中医药适宜技术的运用贯穿到医疗、预防、康复、保健的全过程，丰富中医药服务内容。遴选并推广100项成熟的中医药适宜技术，90％的社区卫生服务中心和 建设（十六）进一步优化中医药人才培养层次结构、专业结构。加强和改进中医药高等教育。浙江中医药大学要坚持以中医药专业为主体，突出办学特色，通过创新办学模式， ...
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