的培训；着力做好环境影响评价工程师、核安全工程师、环保工程师等职业资格的继续教育培训；有计划、有步骤地加强对环境标志、IS014000环境管理体系、环保产业 指导和信息服务等工作，自治区环保局人事教育处归口管理并指导全区环保系统的干部教育培训工作。市、县(区)级环保部门负责指导本市、县(区)、本部门的 ...
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与保持良好的生态环境，发展具有国际竞争力的高新技术产业、高科技农业，形成全省教育、科技创新中心，建设现代物流、航运中心和先进制造业基地，成为推行清洁生产 基础上，大力发展高等教育，积极发展职业技术教育和继续教育，充分发挥教育在人才培养中的先导性、全局性和基础性作用。加强生态环境、绿色产业、循环经济重点 ...
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可持续发展战略、清洁生产、ISO14000系列环境管理体系以及环境伦理等方面内容的培训教育，使节约资源、降低消耗、减少污染、增加效益成为员工的自觉行动。 21. 的社会化，探索和建立公众参与机制26.继续做好组织协调工作，与宣传、教育、法制、新闻、出版、科技、文化、艺术等部门以及社区物业管理、社会团体 ...
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特色经济，提高资源利用效率，减少污染物排放;逐步消除绝对贫困和减少相对贫困，继续实行开发式扶贫，实行政府主导，社会各界参与扶贫开发，采取社会、经济、生态 地普及九年义务教育，搞好学前教育，在城市和发达地区普及高中阶段教育，加强高等教育，发展继续教育，提高人口素质。至完善社会保障体系。建立独立于企业事业 ...
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能力的意见》(司发通(2007)12号)，进一步推进领导干部法制教育日常化、制度化、规范化。继续完善和落实党委(组)理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座、 )深入开展调查研究。各级环保部门要坚持理论与实践相结合，围绕环境法制宣传教育工作中的重大理论和实践问题，深入开展调查研究，努力探索和把握新形势 ...
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为契机，设立统一的宣传主题，开展创意新、影响大、形式多样的环境宣传教育活动；继续推动绿色创建活动，并结合全国和各地环保工作实际，策划一批主题鲜明、 、信息处理能力、通讯传递能力、培训的电化教育能力。（十五）建立健全环境宣传教育组织协调机制。由环境保护部、中宣部、教育部负责牵头，建立健全部门协调联动机制 ...
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控双达标”等污染防治和生态保护的宣传工作，全面推进环境宣传教育的社会化。一、继续做好贯彻落实“纲要”工作。2000年是实现“纲要”阶段性目标的最后一年 宣教队伍建设，开创宣教工作新局面。有关要求详见《关于检查〈全国环境宣传教育行动纲要〉阶段性目标执行情况的通知》(环办[2000]2号)。 二、做好重点 ...
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健康有序发展。六、推进全国环境宣传教育能力建设。继续抓好全国省级宣教能力建设，做好项目招投标及资金管理工作。着手开展地市级环境宣教机构标准化建设可行性研究， ，为全面提升地方宣教能力水平创造条件。七、组织开展面向全社会的宣传教育培训。以不同形式开展面向企业负责人、环保ngo组织和宣教工作者的培训，提高 ...
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、治理面源污染，确保农村饮用水安全等工作取得的成效，摸索出农村环境宣传教育行之有效的新方法。 (三)丰富环保宣传品种类，提高宣传品质量 要加大人员和经费投入 专家库，开发针对性强的系统化专业培训教材、创新培训方式。继续将环境教育培训纳入年度工作计划，年度考核目标，并逐年扩大培训规模，缩小与沿海发达城市 ...
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再次登记工作的具体事项公告如下：一、环境影响评价工程师职业资格登记有效期届满，需要继续以环境影响评价工程师名义从事环境影响评价及相关业务的，应于有效期满3个月 （调查）报告（表）首页和人员名单页复印件。（三）在登记期内接受的继续教育证明材料：1．参加登记管理办公室举办或认可的环境影响评价工程师继续教育 ...
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