的地方单独建立残疾人康复中心。充分利用当地现有的康复资源（包括隶属各部门和社会兴办的医院、康复机构、特教学校、幼儿园、心理咨询部门、福利院所等），满足 使他们掌握人户调查内容、表格填写和统计汇总等方面的知识和方法；街道、乡镇残联组织医务人员、教师、志愿者、残疾人工作者、社区居民委员会和村民委员会人员， ...
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；落实全国《长江新里程计划》聋儿教师培养目标；提高师资素质和语训质量；使２５％以上的收训聋儿进入普通小学或幼儿园；确保全省完成２２１５名聋儿收训 预防因缺碘导致智力残疾；加强劳动保护、交通安全等工作，努力减少各类致残事故的发生；广泛开展“爱耳日”、“爱眼日”、“精神卫生日”、“消除碘缺乏病日”等活动， ...
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损害的，有权建议有关机关对责任人员给予行政处分，直至依法追究刑事责任；(六)研究保护未成年人工作中的重大事项，并可向主管机关和部门提出意见和建议。第九条 意见与建议。第二十二条禁止学校、教师违反国家规定向学生滥收费用和以罚款手段惩处违反校规的学生。第二十三条幼儿园、托儿所应当做好保育、教育工作，组织 ...
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损害的，有权建议有关机关对责任人员给予行政处分，直至依法追究刑事责任；(六)研究保护未成年人工作中的重大事项，并可向主管机关和部门提出意见和建议。第九条 。第二十二条禁止学校、教师违反国家规定向学生滥收费用和以罚款手段惩处违反校规的学生。第四章国家机关和社会保护第二十三条幼儿园、托儿所应当做好保育、 ...
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严重损害的，有权建议有关机关对责任人员给予行政处分，直至依法追究刑事责任；（六）研究保护未成年人工作中的重大事项，并可向主管机关和部门提出意见和建议。第九 意见与建议。第二十二条禁止学校、教师违反国家规定向学生滥收费用和以罚款手段惩处违反校规的学生。第二十三条幼儿园、托儿所应当做好保育、教育工作，组织 ...
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、教育和指导。学校应当逐步配备具备法定资质条件的专职或者兼职心理教师，为在校接受教育的未成年人提供心理辅导。第二十三条学校、幼儿园、托儿所教职员应当尊重未成年人的 的行为，依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。关联法规：全国人大法律（1）条第八章 附则。第七十 ...
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。第十六条 学校和教师应加强对在校未成年学生中的孤儿、离婚家庭子女、非婚生子女的保护，使他们不受歧视。第十七条 学校、幼儿园、托儿所应对校舍及其他 幼儿在体育、智力、品德等方面和谐发展。组织幼儿活动，应当防止发生危害人身安全事故。第十九条 学校对劳动教养期满和刑满释放、解除收容以及人民检察院免予起诉、 ...
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。第四十三条 违反本条例规定，学校、幼儿园不履行职责致使未成年人发生人身安全事故，情节严重的，由教育部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。第四十 人员的，由有关部门依法给予处罚，并责令恢复原状、赔偿损失。构成犯罪的，依法追究刑事责任。第四十六条 违反本条例规定，用人单位招用未满16周岁 ...
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、乡镇和街道可根据实际情况设置残疾幼儿园（班）或托管所，对残疾幼儿进行学前教育。第十四条市、县（市）、区应在指定的学校内附设盲童教育班，或在盲童 市、县（市）、区教育部门应有计划地培养特殊教育师资，重视对特教工作人员的培训。从事特殊教育的教师，按规定享受特教津贴。第十八条学校应全面贯彻国家的教育方针， ...
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劳动保护，保证生产、交通安全；医疗卫生单位应加强对用药和其它医疗措施的管理，预防各类致残事故的发生。第三章 教 育第十一条 采用特殊教育与普通教育相结合 ，逐步实行九年制义务教育。第十二条 市、不设区的市、区、乡(镇)和街道可根据实际情况设置残疾幼儿园(班)或托管所，对残疾幼儿进行学前教育。第十三条 ...
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