1000名，其中农村小学骨干教师550名左右，农村初中骨干教师400名左右，农村中小学校长50名左右。（三）学历提升。在完成全员培训或骨干教师培养的同时，在 年暑假全面启动，三年完成。市农村中小学教师素质提升工程省、市级骨干教师和校长名额分配和选拔办法由市教育局另行下达。（三）合理安排，分工负责。按照 ...
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[2001]43号文件安全工作责任分工，领导及处室干部对口负责，层层把关。二、学校安全实行目标负责制。校长是学校是安全工作第一责任人，负责学校的安全管理，分管校长 ，严把执法程序关。对发现的问题，书面通知学校，提出明确的整改意见，校长及负责人必须按照整改意见及时整改，由于检查不严或标准不高而发生的安全 ...
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、中小学高级教师职务的聘任，中学和城镇小学教师由其所在学校校长负责；乡村小学教师由乡镇中心校校长负责；中小学校长聘任高级教师职务的，则由教育行政主管部门负责。2 ，聘任双方签订聘约，发放聘书，实行聘期考核等。三、聘任考核1、中小学校成立以校长为组长的聘任工作领导小组，由党、政、纪、工、教师代表7—9人 ...
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处理好新形势下，规模与质量、发展与投入、教学与科研、改革与建设的关系。校长要对强校工程的实施负总责，要紧密结合本学校的实际，以创新精神，制定 县（市、区）完成“五三”学制向“六三”学制的过渡，小学生全部实行6周岁入学；校长的培养、选用、培训、评估等管理制度体系基本形成；学校管理制度完善，工作机制有效； ...
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”成果。２．大力提高教师队伍整体素质，加强师德建设。建立优化教师队伍的有效机制，对现有中小学校长和专任教师进行全员培训和继续教育，巩固和完善中小学 未成年人的合法权益，增强未成年人的法制意识、自我保护意识，在中小学配备法制副校长，在农村设置法制教育课，同时开设自我保护课程，提高未成年人自我保护的能力。 ...
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。 (1)中小学生普法教育率达100％。 (2)加强中小学警校共建力度，乡镇中心学校以上的中小学配备法制副校长比例达到95%以上。 (3)全市社区(村)儿童维权机构覆盖率达80%以上。 (4)未成年人犯罪人数控制在总犯罪 ...
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率达100%；－－加强中小学警校共建力度，乡镇中心校以上的中小学配备法制副校长的覆盖率达95％以上；－－全市社区儿童维权机构覆盖率达80％以上， 加强儿童法制教育列入“五五”普法规划，在中小学设置法制教育课程，扩大设立法制副校长的覆盖面，通过开展适合学生特点的多种形式的普法教育活动，提高学生的法制观念 ...
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为中心，培养创新精神和实践能力为重点的素质教育运行机制。--建立科学的中小学校长、教师选聘机制。6、提高家庭教育水平--普及家庭教育知识，提高0－14岁儿童 中小学校长岗位培训和持证上岗制度，使小学和初中专任教师的学历分别提升到专科和本科层次。4、大力推进素质教育，注重培养儿童的创新精神和实践能力， ...
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，初中教师学历达本科和小学教师学历达专科的比例分别占30％。至中小学校校长持证上岗率保持在95％。至中小学教育设施合格率有较大提高，城市中小学校和经济 、提高教师队伍整体素质，提高教师学历合格率和学历层次，做好中小学校长和教师、特别是贫困地区中小学校长和教师的在职培训和继续教育工作。加强师德建设，学校 ...
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达到大学专科学历的占25％。初中教师达到大学本科学历的占30％，中小学校长持证上岗率保持在90％以上。至合理配置教师资源，加强师德教育。至排除 学生真正拥有健康的体魄，美育要融入学校教育的全过程。要建立教育行政部门、学校校长“责任制”，切实减轻中小学生过重的课业负担。要培养学生的创新精神，增强创新能力 ...
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