各类文化评奖、艺术比赛。扶持创作、发行残疾人题材的影视剧、戏剧、广播剧等文艺作品，出版为残疾人服务的图书、音像制品。2.继续开展“共享阳光文化助残”活动， 新闻节目，区县电台、电视台要积极创造条件开设残疾人专题节目和手语新闻节目；影视作品和节目要加配字幕。有条件的公共服务窗口增加手语服务。落实对残疾人 ...
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新闻节目，区县电台、电视台要积极创造条件开设残疾人专题节目和手语新闻节目；影视作品和节目要加配字幕。有条件的公共服务窗口增加手语服务。落实对残疾人 各类文化评奖、艺术比赛。扶持创作、发行残疾人题材的影视剧、戏剧、广播剧等文艺作品，出版为残疾人服务的图书、音像制品。继续开展“共享阳光文化助残”活动，在 ...
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教育行政主管部门应当为残疾人参加中考、高考等考试提供大字试卷、盲文试卷、手语翻译等便利条件。第十八条县级以上地方人民政府应当安排专项补助资金用于发展残疾人特殊教育。 ；（三）鼓励和支持残疾人特需文化、体育产品的研发和供给以及残疾人题材文艺作品的创作。第三十一条残疾人凭残疾人证免费进入对公众开放的公园、 ...
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教育行政主管部门应当为残疾人参加中考、高考等考试提供大字试卷、盲文试卷、手语翻译等便利条件。第十八条县级以上地方人民政府应当安排专项补助资金用于发展残疾人特殊教育。 ；（三）鼓励和支持残疾人特需文化、体育产品的研发和供给以及残疾人题材文艺作品的创作。第三十一条残疾人凭残疾人证免费进入对公众开放的公园、 ...
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进行职业技术教育。第二十三条〔特教待遇〕特殊教育教师和手语翻译享受特殊教育津贴，从事残疾人特殊教育和手语翻译满二十年工龄退休的，其特殊教育津贴计入退休工资基数 图书室；（三）开办电视手语节目和残疾人专题广播栏目，推进电视栏目、影视作品加配字幕、解说；(四）组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐活动 ...
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的教师在晋级、晋职、评优、业务培训等方面应当优先考虑。从事特殊教育的教师和手语翻译，享受特殊教育津贴。 第四章劳 动 就 业第十五条省、市、县人民政府 文化生活。省、市和有条件的县电视台应当在新闻节目中加配手语翻译，为电视节目和影视作品加配字幕。公共图书馆应当建立盲人有声读物阅览室。 第六章社 会 保 ...
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深厚的文化安全屏障和精神桥头堡。重点支持少数民族语言文字普遍使用的边境地区，大力开展国产优秀影视作品、科普作品的翻译发行，并提高市场投放的时效性和普及性。支持和鼓励优秀民间歌手、民族音乐家传唱和创作内容健康、富有时代内涵的民歌，并出版发行予以推广。鼓励成立民间团体，推动本 ...
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手语的研究和推广工作，市和区、县（市）残联要配备1名专兼职手语翻译，为视力、听力、语言残疾人接受义务教育、高级中等教育和高等教育创造条件。（三） 和残疾人工作者敬业奉献精神。4.提高手语新闻和广播专题节目的覆盖率，不断丰富节目内容，推动影视作品等逐步加配字幕。5.做好全国和省残疾人事业好新闻评选的作品 ...
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讲授有关内容，使其毕业生掌握必要的特殊教育知识。从事特殊教育的教师和手语、盲文翻译人员均可享受特殊教育津贴。从事特殊教育工作满25年并在特殊教育岗位上退休的 的编写和出版，积极兴办盲人有声读物图书馆，开办电视手语节目，在部分影视作品中逐步增加字幕、解说。第二十九条 鼓励创作和出版反映残疾人生活和残疾人 ...
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278个。(五)残疾人文化体育活动日益活跃。残疾人运动会、残疾人文艺汇演、书画摄影作品展览等文体活动活跃，残疾人体育工作保持全国领先水平。成功承办第六届全国 残疾人事业发展需要，有计划地建立残疾人康复、特教、职教、文艺体育、咨询、翻译等各种专业服务队伍，建立健全职称评聘、晋升制度和体系，加强科研和进修 ...
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