面向我省地方支柱产业、高新技术产业、服务行业的应用型专业，加快构建具有山西特色的高等教育学科专业体系，在此基础上，重点建设80个本科“品牌专业”和60个高职 ”是我省今后几年义务教育工作的一项主要任务，是基础教育改革和发展的重要内容。各地必须统一思想，高度重视，加强领导，把本地加强和发展义务教育的有关 ...
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院校课程中增加性别平等内容，强化教育管理者的社会性别意识。提高各级各类学校及教育行政部门决策和管理层的女性比例。13﹒均衡中、高等教育学科领域学生的性别结构 侵害的妇女。11﹒预防和制止针对妇女的性骚扰。建立健全预防和制止性骚扰的法规政策和工作机制。加大对性骚扰行为的打击力度。用人单位要采取有效措施， ...
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院校课程中增加性别平等内容，强化教育管理者的社会性别意识。提高各级各类学校和教育行政部门决策和管理层的女性比例。14.均衡中、高等教育学科领域学生的性别结构 农村妇女土地权益。落实和完善保障农村妇女土地权益的相关政策，纠正与法律法规相冲突的村规民约。建立健全农村集体资金、资产、资源管理等各项制度，推动 ...
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。5．教育。实施“残疾人全面助学计划”，建立残疾人教育救助制度，高水平、高质量实施残疾儿童少年义务教育，积极发展残疾儿童学前教育、残疾人高中教育和高等教育，基本实现残疾儿童少年15年免费基础教育。--健全特殊教育保障机制。贯彻落实《残疾人教育条例》、《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》和《江苏省 ...
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、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》等相关法律法规、侵犯妇女合法权益的行为。(7)鼓励和扶持农村妇女富余劳动力向非农产业转移。 纳入自治区的教育发展规划。(1)在课程、教育内容和教学方法改革中，把社会性别意识纳入教师培训课程，在高等教育相关专业中开设妇女学、马克思主义妇女观、社会 ...
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义务教育、高中阶段教育和高等教育。重点加强对民族地区、革命老区、贫困地区和财政困难地区的支持。加大对教育法、义务教育法等法律法规的宣传力度，增强家长 媒体决策者、管理者和从业人员的社会性别意识。完善传媒监管机制，增加性别监测内容，吸纳社会性别专家参与传媒监测活动。监督新闻媒体和广告经营者严格自律。禁止 ...
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、教育内容和教学方法改革中，体现社会性别意识。改善教育管理者的性别结构，提高各级各类学校及教育行政部门领导和管理层的妇女比例。均衡中、高等教育学科领域 决策、民主管理、民主监督的权利。宣传普及保障妇女当选村民委员会成员的法律法规，加大培养农村优秀妇女人才工作力度，为农村妇女参与村民自治提供人才保障。 ...
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的特困残疾人继续实施以助行、助视、助听和精神病人免费给药为主要内容的“三助一给”康复扶贫工程，逐步提高康复工作的普及面和工作水平。“十一 体系，保持义务教育阶段接受特殊教育的残疾儿童少年入学率在99%以上，并继续对接受中高等教育的残疾人进行资助和奖励。主要措施：至完善特殊教育体系。将残疾人教育纳入教育 ...
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。家庭不应以种种理由阻止女性学生接受义务教育、高中阶段教育、高等教育。5、进一步贯彻落实有关法律法规，重点解决流动人口中女童、残疾儿童义务教育问题。6、 建立流动儿童就学登记制度，把流动儿童就学问题作为流动人口综合管理中的重要内容，确保流动儿童享有与当地儿童同等的接受义务教育的权利。至贯彻落实孤儿就学 ...
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过程中得到充分体现。2.女性高中阶段教育毛入学率达到99.9%。3.提高女性接受高等教育的水平。4.提高女性接受职业学校教育和职业技能培训的比例。5.加强妇女 审查，在省级人大、政府部门建立性别平等审查机制，对现行法律法规中违反性别平等原则的条款和内容进行清理。保障妇女在政治、教育、人身、财产、劳动和 ...
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