被告人是“明知”的。 九、对《决定》中提到的“他人”、“多人”、“多次”应当怎样理解？(一)组织、协助组织、强迫、引诱、容留、介绍他人卖淫中的“他人”，主要 中的“多人”、“多次”的“多”，是指“3”以上的数(含本数)。 十、如何理解《决定》的时效问题？(一)对在《决定》公布施行后发生的案件，依照《 ...
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是对被组织者以外的其他人实施的，仍应当分别定罪，实行数罪并罚。三、怎样认定协助组织他人卖淫罪？根据《决定》第一条第二款的规定，协助组织他人卖淫罪 证明被告人是“明知”的。九、对《决定》中提到的“他人”、“多人”、“多次”应当怎样理解？（一）组织、协助组织、强迫、引诱、容留、介绍他人卖淫中的“他人”， ...
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策划、指挥下，共同实施流氓犯罪行为，严重危害社会秩序的犯罪集团。 二、怎样认定流氓集团(一)构成流氓集团，必须同时具有下列情形：1.三人以上出于共同实施 集团，要认真贯彻执行中央关于依法“从重从快，一网打尽”的方针，坚决予以摧毁。但是，不应把“一网打尽”理解为全部捕判，也不应把对流氓头子要“坚决杀掉” ...
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年十月二十九日 关于审理专利复审和无效行政纠纷案件若干问题的解答(试行)1、如何理解“本领域普通技术人员”的标准？本领域普通技术人员是指：具有申请日之前该 或某一类人，不宜用文化程度、职称级别等具体标准来参照套用。2、怎样理解“相同技术领域”？相同技术领域应根据《国际专利分类表》(IPC)的最低分类 ...
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第五十三条、第五十四条及第一百二十九条的有关规定，出现了不同的理解和作法。现将有关问题报告如下：有的人民法院在审理第一审公诉刑事案件中，被害人作为 ，作出刑事附带民事判决或裁定。我院审判委员会对上述问题进行了讨论，意见也不一致，对刑事诉讼法有关规定究竟应当怎样理解，请给予解答。 １９８５年９月１４日...
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党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务，真正弄清为谁司法、怎样司法这个根本问题，从而为增强司法能力、提高司法水平奠定思想基础。要认真 把开展“保先”教育活动与深入学习党的十六届四中全会精神紧密结合起来，深刻理解在国际形势风云变幻，国内社会主义现代化建设任务繁重、改革开放处于关键时期，党中央提出 ...
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聚集滋事、公开进行邪教活动”是否也要求“人数达到２０人以上”的，才追究刑事贵任？怎样掌握该条中的“其他严重情节”？答：《解释二》第五条规定的“人数达到 规定，追究组织者、策划者、指挥者和屡教不改的积极参加者的刑事责任。二十、问：如何理解《解释二》第五条、第六条中关于“屡教不改”的规定，这一规定是否要求 ...
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使判决不能执行或者难以执行的案件”，可以裁定采取财产保全措施。“其他原因”不能理解为案外人造成的原因，“其他原因”是指争议的标的物因自然原因难以保存， 名义签订铁路货物运输合同，则货主应直接依据运输合同主张权利。 二十六、怎样认定铁路货物运输合同免责条款？在签订铁路货物运输合同时，有的承运人要求托运人 ...
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为谁执政、靠谁执政、怎样执政这个重大问题，紧密联系执政实践中遇到的重大理论和实践问题，开展全面、系统、深入的学习研究。要深刻理解《决定》提出的党 、人民当家作主和依法治国的有机统一，推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化。要深刻理解胡锦涛同志的重要讲话精神，进一步增强大局意识，紧紧围绕当前党和国家的 ...
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，应当停止执行，并报请核准死刑的上级人民法院依法改判。现在遇到两种情况，应该怎样执行上述规定？第一种情况是，案件起诉到人民法院前，被告人在关押期间，被人工流产 已经发生了法律效力的，现在依照审判监督程序进行重新审判时，不适用这一审判程序的决定。我们这样理解，是否正确？（湖南、湖北）答：同意你们的理解。 ...
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