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教育部关于印发中等职业学校德育课课程教学大纲的通知
达到的职业资格标准，分析
本人
发展条件，了解本专业的社会需要；体验个性调适和自我控制的过程；挖掘自己与职业要求相符的长处，
找到
存在的差距。教学内容 思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及
如何
做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法， ...
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