人员中应有少数民族公民。第十一条少数民族公民受到民族侮辱、歧视或者其合法权益受到侵犯的,有权向有关国家机关提出申诉或控告,有关国家机关必须依法及时调查处理。 政策和民族知识的宣传教育,并列入计划。第二十一条高等院校、中等专业学校在录取学生时,应按有关规定对少数民族考生给予照顾。第二十二条各级人民政府和 ...
//www.110.com/fagui/law_338132.html-
了解详情
、行业协会、中介服务机构和权利人自救等各种渠道,加强知识产权保护。对各种侵犯知识产权行为,加大司法和行政惩处力度。加强知识产权行政执法体系建设,进一步 干部、公务员、企事业单位管理人员、专业技术人员、文学艺术创作人员、教师、学生和社会公众的知识产权培训。增强社会各界知识产权意识。进一步完善吸引、使用和 ...
//www.110.com/fagui/law_320394.html-
了解详情
技术成果及其转化作出重要贡献的人员给予奖励。为促进科技成果产业化,对经学校许可,由职务发明创造、职务技术成果完成人进行产业化的,可以从转化收入 ,由高等学校或其主管教育行政部门对直接责任人员给予行政处分。 第三十二条侵犯高等学校及其教职员工和学生依法享有或持有的知识产权,造成损失、损害的,应当依法承担 ...
//www.110.com/fagui/law_118649.html-
了解详情
要逐步将知识产权知识纳入职工培训计划。3.知识产权人才的培养与引进。坚持学校培养与社会培养相结合的原则, 整合全社会的教育资源,大力培养知识产权人才 行政与司法保护衔接配合的具体操作办法,完善案件移送机制,对涉及侵犯知识产权重点保护单位合法权益的案件以及特大、重大知识产权案件要建立案件侦办“绿色通道” ...
//www.110.com/fagui/law_297993.html-
了解详情
他人的专利权,维护本单位的合法权益。学校应当重视专利法律、法规的宣传教育。高等学校、中等专业学校应当鼓励、支持教师和学生从事发明创造活动并申请专利,对 可以依法进行查处:(一)假冒他人专利;(二)冒充专利;(三)经依法处理后继续侵犯专利权;(四)其他重大的专利侵权行为。第十一条 鼓励、支持社会力量依法 ...
//www.110.com/fagui/law_161009.html-
了解详情
,变本溪制造为本溪创造。(三)加强知识产权行政执法,保护专利权人合法权益全面加强知识产权行政执法能力建设,提高执法人员素质,严格执法程序,规范执法 、提高驾驭知识产权工作能力。在高等学校开设知识产权相关课程,将知识产权教育纳入学生素质教育体系,制订并实施中小学知识产权启蒙和基础知识教育计划,将知识产权 ...
//www.110.com/fagui/law_384120.html-
了解详情
和重大违法行为社会公布制度为主要内容的劳动保障执法监督体系。对侵犯外来务工人员劳动保障合法权益的用人单位,应责令限期改正,并依法严肃查处。要推进劳动 固定职业和固定住所的外来务工人员,其子女在居住地学校初中毕业,可参加当地的中考,就读普通高中和职业中学与当地学生享受同等待遇,在我市就读高中阶段全程毕业 ...
//www.110.com/fagui/law_341811.html-
了解详情
纳入义务教育内容;所有大、中专院校要将知识产权相关课程作为选修课,有条件的学校可以开设与知识产权相关的专业,有的可以开设必修课;要将知识产权纳入各级党校 知识产权保护协作网和协同执法的工作机制。依法严格查处和坚决打击制假售假等侵犯知识产权的违法行为,努力从源头上切断知识产权侵权产品进入流通领域的途径。 ...
//www.110.com/fagui/law_143431.html-
了解详情
在职、退休留用、借调、进修、培训人员或在校学生的非职务发明创造或非职务技术成果进行专利申请、转让、使用,或有涉及技术权益的非职务作品进行登记、发表、出售,必须事先 2)条第三十九条 对在知识产权保护工作中有突出贡献的,或勇于同侵犯单位知识产权的行为作斗争、成绩显著的人员,应给予奖励。第四十条 凡违反 ...
//www.110.com/fagui/law_84111.html-
了解详情
海北藏族自治州自治条例(1987年4月25日海北藏族自治州第八届人民代表大会第二次会议通过;1987年7月18日青海省第六届人民代表大会常务委员会第二十七次会议批准;根据2004年1月6日海北藏族自治州第十一届人民代表大会第五次会议通过2004年9月25日青海省第十届人民代表大会常务委员会第十二次 ...
//www.110.com/fagui/law_346256.html-
了解详情