的作用。随着社会主义现代化建设事业的日益发展，少数民族干部队伍建设还存在一些不相适应的问题。为了贯彻落实党的十四大和中央民族工作会议精神，努力培养造就一 。九十年代是我国社会主义现代化建设的关键时期。当前和今后一个时期，深入贯彻党的十四大和十四届三中全会精神，实现在本世纪末初步建立起社会主义市场经济新 ...
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花海、祁连山风光、仙米森林公园、黑河大峡谷等旅游资源，把门源—祁连旅游线打造成为一条黄金旅游线路。大力发展旅游交通、餐饮住宿、文化娱乐、运动休闲和 卫生人员队伍，不断提高医疗卫生服务水平和质量，基本解决群众看病难、看病贵的问题。到2010年，民族地区传染病发病率明显下降，婴儿死亡率控制在30‰以下， ...
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研究新情况解决新问题，采取更加有力措施，进一步落实建设“五个好”村党支部和“六个好”乡镇党委的目标任务，把农村基层组织建设成为符合“三个代表”要求的坚强领导集体，为 ，每年要用不少于4个月的时间深入村屯，走家串户，体察民情，解决困难，引导农民奔小康。6、加快小康村镇建设步伐，有一个好的小康村镇建设规划 ...
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新问题。不断创新工作方式方法，提升民族工作水平，成为摆在我们面前现实而紧迫的任务。目前，把在武陵山片区大力开展跨行政区域创建民族团结进步示范区活动，作为 着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节，推动创建活动的健康发展。5．建立健全条件保障机制。民族团结进步示范区建设是一个长期的过程，民族团结进步 ...
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直接融资渠道，加快中小企业融资担保体系建设，有效解决民族地区中小企业融资难的问题。上级人民政府安排的国际组织和国外政府赠款以及优惠贷款，要向民族自治地区倾斜。积极 媒体要大力宣传各民族互相尊重、团结进取、积极向上的精神风貌，在全社会营造“三个离不开”的民族团结进步的良好氛围。加强对新闻、出版从业人员的 ...
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3.1个百分点。2006年民族乡平均经济总收入为4.36亿元，不到全省乡镇平均收入的三分之二。二是少数民族群众增收较为缓慢。2006年，全省民族乡 区)，使构建社会主义和谐民族关系成为全社会的自觉行动。制定处置涉及民族因素突发性事件应急预案，建立健全处置影响民族团结问题的长效机制，依法妥善处理涉及民族 ...
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省里扶持民族地区重点建设１００所农村义务教育阶段寄宿制中小学，解决３万名贫困学生的寄宿问题。重视发展学前教育，积极发展普通高中教育，大力发展职业技术教育。切实推行“绿色 支援西藏山南地区４县，完成援建９所中小学的任务，使其在三到五年时间内成为西藏综合办学条件较好的示范性学校。省每年继续选派１０名有一定 ...
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了有关少数民族的义愤和强烈抗议，造成了严重的后果，成为当前影响我国民族团结、社会稳定的一个不安定的因素。有的还在国际上造成不良影响，损害了我国在国际上的声誉 重大问题的要送上一级主管部门审查。 三、对于新闻、出版和文艺作品中出现的问题，要认真对待，及时严肃处理，处理时要做到合情、合理、合法。首先，有关 ...
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教育行政部门要加强对跨县（市、区）招生民族学校的管理，协调解决学校办学中遇到的问题。在省重点中学试办“少数民族班”，面向全省招收少数民族初中毕业生 ，高等学校少数民族贫困生优先享受国家资助政策，确保每一个大学生不因经济困难而停止学业。跨行政区域招生的民族学校的办学经费，由上一级教育行政部门负责协调，从 ...
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建设方针。加强基础，开发劳务，以商促工，以工兴农，逐步建立起一个合理的经济结构。第十九条自治州积极支持国家在本州开发资源，兴办企业，对国家 积极性，共同建设民族自治地方。自治州的自治机关在处理涉及本州各民族的重大问题的时候，应与他们的代表充分协商，尊重他们的意见。自治州的自治机关对州内自治县除行使上级 ...
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