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,搞好结构调整,依靠科技进步,发挥资源优势,强化第一产业,优化第二产业,大力发展第三产业,培育市场,搞活流通,全面振兴县域经济,促进国民经济持续、快速、健康 四十八条自治县的自治机关,实施《中国教育改革发展纲要》,根据国家的教育方针,依照教育法,确定自治县的教育发展规划。自治县加强基础教育,实现九年 ...
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二个五年规划纲要》,编制本规划。本规划中民族地区指5个自治区、30个自治州117个自治县、3个自治旗。一、指导思想发展目标(一) 保基本”的学前教育公共服务体系。推进民族地区义务教育均衡发展,深化基础教育课程改革教学改革,提高教育教学质量。科学稳妥推进双语教育,加大双语人才培养力度。推进民族地区 ...
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九年义务教育水平,逐步普及普通高级中学教育中等职业技术教育发展高等教育,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,培养适应社会主义市场经济社会进步需要的各民族专业 的干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话规范汉字。自治州的国家工作人员能够熟练使用朝、汉两种语言文字的应该 ...
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。不断增强各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化以及中国特色社会主义道路的认同,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相 等各项事业的发展;坚持开展以社会主义核心价值体系为内容的思想教育,开展以全民科学素质纲要为内容的科学素质教育,提升了当地群众思想道德素质科学文化 ...
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办公厅二○○五年一月二十五日 广西壮族自治区分批整村推进贫困村扶贫开发工作意见为贯彻实施《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》《广西壮族自治区人民政府关于贯彻落实(中国农村扶贫开发纲要(2001--2010年))的若干意见》(桂政发[2004]55号),扎实推进以贫困村为主战场的新阶段 ...
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少数民族干部树立正确的世界观、人生观、价值观,学会用马列主义的立场、观点、方法解决改革开放现代化建设中的实际问题。要以各级党校、行政学校为依托,用五年时间 省民委、教育、财政、人事等部门,对《规划》的实施情况进行检查督促,及时总结经验,推广典型,研究解决工作中存在的问题,推动这项工作健康深入发展。 ...
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