报请上级财政部门给予补助。自治县征收的增值税、消费税超基数增量中央返还地方部分全部留自治县；地方共享的资源税、城镇土地使用税、土地增值税、国有土地有偿使用税和 加强学校管理，防止扰乱学校秩序、侵占学校的公物和勤工俭学基地，保护学校的财产和维护学校的教学秩序。第三十九条自治县的自治机关实施科教兴县的发展 ...
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的社会地位，逐步改善教师的工作和生活条件。自治县的自治机关依法保护学校的公共财产和勤工俭学基地，维护学校正常的教学秩序。第四十六条自治县的自治机关贯彻 和在房前屋后种植的林木，谁种谁有，长期经营。允许活立木继承、抵押和有偿转让，个人所有的林木可以馈赠。”“自治县的自治机关制定木材收购的最低保护价，保护 ...
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的乡镇兴办的企业，所创属于本县的财政收入，通过县财政安排部分或者全部用于贫困乡镇。”“自治县的自治机关在坚持自力更生方针基础上，争取上级国家机关和发达地区 新增“集体、联户和个人承包荒山植树造林，谁种谁有，允许活立木依法继承、抵押、转让，个人所有林木可以馈赠。”“农民在自留山、房前屋后、山边地角种植的 ...
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加强农业机械管理，促进农业发展，推进农业机械化，增加农民收入，保障人民生命和财产安全，切实保护农民的合法权益，根据《中华人民共和国农业机械化促进法》、《 以上农机监理机构暂扣或者吊销其驾驶证；导致事故责任无法认定的，当事人应当承担全部责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第四十条当事人对行政处罚不服的， ...
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；全疆信贷增长速度高于当年国内生产总值增长率4－6个百分点，消费信贷在全部贷款金额的比重逐年上升；证券业在核准制下，积极稳妥地支持和培育发展 属于合理收费范围。对非公有制企业实行适当的税收优惠政策，积极制定保障非公有制服务企业财产安全的法律法规，切实保护它们的投资权益，使非公有制服务企业在参与项目投资 ...
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造林和在房前屋后种植的林木，谁种谁有，长期经营，允许活立木依法继承、抵押和转让；个人所有的林木可以馈赠。自治县境内国有林场应在种苗、技术等方面支持 办学，保护其合法权益。任何单位和个人不得扰乱学校正常教学秩序、侵占学校的公共财产和勤工俭学基地。第四十一条自治县教育经费的增长比例应高于县财政收入经常性 ...
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造林和在房前屋后种植的林木，谁种谁有，长期经营，允许活立木依法继承、抵押和转让；个人所有的林木可以馈赠。自治县境内国有林场应在种苗、技术等方面支持 办学，保护其合法权益。任何单位和个人不得扰乱学校正常教学秩序、侵占学校的公共财产和勤工俭学基地。第四十一条自治县教育经费的增长比例应高于县财政收入经常性 ...
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或者经济、交通较为发达的乡、镇兴办企业所创属于本县收入的税利大部分或者全部返还贫困乡、镇。第二十九条自治县的自治机关在上级国家机关的支持帮助下，加强 维护教师合法权益。任何单位和个人不得扰乱学校正常的教学秩序，侵占学校的公共财产和勤工俭学基地。第四十一条自治县的自治机关重视科学技术事业的发展，建立健全 ...
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以及在房前屋后种植的林木，谁种谁有，长期经营，允许活立木依法继承、抵押和有偿转让，个人所有的林木可以馈赠。自治县征收的育林基金、更新改造资金和林业保护 其合法权益。任何组织、单位和个人不得扰乱学校的正常秩序，侵占学校的公共财产和勤工俭学基地。自治县自治机关加强教师的培训，改善教师的工作和生活条件，提高 ...
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“集体、联户和个人承包荒山荒坡植树造林，谁种谁有，允许活立木依法继承、抵押、转让，个人所有的林木可以馈赠。”“农民在自留山和房前屋后种植的林木归个人所有 十四条第二款修改为“自治县的自治机关依法保护学校宅基地、勤工俭学基地和其他公共财产，维护教师、学生的合法权益和学校正常的教学秩序，禁止任何组织和个人 ...
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