达到5000人。推进管理体制和办学体制改革，形成以政府办学为主体、社会各界共同参与的办学体制。发展非义务阶段教育，鼓励和调动社会各界投资办学和捐资助学 服务企业要推广股份期权分配制度，允许知识产权资本化，提高技术要素在财产和收入分配中的份额。通过推动劳动人事制度改革，提高服务业企业用工自主权。逐步实行 ...
//www.110.com/fagui/law_176931.html-了解详情
地区的少数民族在资金、物资和技术上给予帮助，发展经济和文化事业，促进各民族共同繁荣。第六章 附 则第四十九条每年公历十月二十日为自治县成立纪念日。每年 ”“自治县的自治机关力。强学校管理，防止扰乱学校秩序、侵占学校的公物和勤工俭学基地，保护学校的财产和维护学校的教学秩序。”调整为条例第三十八条第二、三 ...
//www.110.com/fagui/law_240834.html-了解详情
，绿化荒山荒地，加强薪炭林建设，防止森林火灾，保护、发展和合理利用森林资源。自治机关依法保护全民所有的和集体所有的森林、林木和林地，个人所有的林木和使用 的风俗习惯。教育各民族干部和群众互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，团结一致，共同为自治县的社会主义建设做出贡献。自治机关在处理涉及本地方各民族 ...
//www.110.com/fagui/law_25335.html-了解详情
，牧工商综合经营，大力发展商品生产。第二十二条自治县境内的草原属国家所有，即全民所有，由法律规定属于集体的草原除外。全民所有的草原和集体长期固定使用 事业单位和集体、个人集资办学或捐资助学。自治机关重视校园建设，切实保护学校财产，维护学校正常的教学秩序，任何组织或个人不得侵占、破坏学校场地和设施，不得 ...
//www.110.com/fagui/law_25678.html-了解详情
场)中的林木、果树和农作物等已一起同土地依法征用或依法调整补偿的属扶贫异地安置的群众所有，任何单位和个人不得以任何理由侵占。”作为条例第十九条第四 民族的平等权利，各民族都要互相尊重、互相学习、取长补短，共同建设好民族地方。对少数民族的语言、文字、风俗习惯，要充分尊重。增强汉族干部和瑶族及其他少数民族 ...
//www.110.com/fagui/law_275618.html-了解详情
所有，但应按规定向山权所有者交纳山价款。经有关部门批准开发的荒山，产品收入归经营者所有，经营者应当按有关规定向山权所有者交纳山价款。各镇(乡)、 办学。自治机关逐步改善办学条件，倡导尊师重教，努力提高教师的政治和业务素质、依法保护教师的合法权益和学校的财产，维护教学秩序。第五十一条自治机关加强科学技术 ...
//www.110.com/fagui/law_262190.html-了解详情
十六条自治县坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，稳定以家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制，以劳动所得为主和按生产要素分配 第五十八条自治县教育各族人民尊师重教，依法保护教师的合法权益和保护学校财产，维护正常的教学秩序，逐步改善教师的工作条件和生活条件。第五十九条自治县发展 ...
//www.110.com/fagui/law_259361.html-了解详情
或私分；所有基建项目要按原计划继续抓紧建设，不得停止投资和施工。在交接过程中要严格财经纪律，严守财、物管理制度，防止国家和集体财产蒙受损失 各级政府机构以前，原防城港区和防城各族自治县的现有各政府职能部门，仍照常运转，各司其职，各负其责，共同为防城港市的筹建工作顺利进行而努力工作。设立防城港市是党中央 ...
//www.110.com/fagui/law_25236.html-了解详情
的物质文化生活水平和科学文化水平，把自治县建设成为民族平等、团结、进步和共同繁荣的民族自治地方。”作为条例第四条。 三、原条例第六条第二款和第八 。”“自治县的自治机关加强学校管理，防止扰乱学校秩序、侵占学校的公物和勤工俭学基地，保护学校的财产和维护学校的教学秩序。”调整为条例第三十八条第二、三、四款 ...
//www.110.com/fagui/law_275955.html-了解详情
互相信任、互相帮助、互相学习，促进各民族共同繁荣和进步。禁止对任何民族的歧视和破坏民族团结的行为。自治县的自治机关保障县内各民族都有使用和发展 的方针，积极发展乡镇企业；依照国家规定，对开发性的乡镇企业在信贷、税收上给予照顾。任何单位和个人不得侵占乡镇企业的财产，不得任意改变其所有制性质和隶属关系。第 ...
//www.110.com/fagui/law_25420.html-了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务