、减免杂费及书本费等办法，切实减轻家庭经济困难学生的负担，控制中小学生尤其是农村初中学生辍学。要积极采取措施，努力改善寄宿制中小学办学和生活条件，各 活动场所建设和文化市场管理，为青少年健康成长创造良好的环境。教育行政部门要确定专门机构和人员，具体负责民族教育工作，组织开展民族教育成果和经验的总结交流 ...
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、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。第二章自治机关第十一条自治旗人民代表大会是自治旗的地方国家权力机关。自治旗人民代表大会设立 保护区条例》规定，经申请批准，可以在本行政区域内设立自然保护区。自治旗设立专门机构保护和管理自然保护区。关联法规：国务院行政法规（1）条第四十三条 ...
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销路。 (四)积极训练与培养少数民族贸易干部，各大行政区贸易干部学校应开办专门训练班，在少数民族地区的国营贸易机构应大量吸收少数民族干部，采取边做、边学、边教的培养 其生产，恢复其元气，在贸易上有加以特别照顾之必要。国营贸易由于这种特殊照顾，在经营上有时要有些赔累，须知这是过渡时期的办法，而不是长期的 ...
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团体的建设，积极开展群众文化活动，丰富各族人民的文化生活。自治县的自治机关设立专门机构，开展民族理论、民族历史文化和语言文字的研究工作，安排专项经费，加强 各类人才尤其是企业经营管理人才和专业技术人才参与自治县的建设。对到自治县边远、高寒、特困山区工作或者长期在自治县工作的干部职工给予优待，并对其家属 ...
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、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。第二章 自治机关第十一条自治旗人民代表大会是自治旗的地方国家权力机关。自治旗的人民代表大会 保护区条例》规定，经申请批准，可在本行政区域内设立自然保护区。自治机关设立专门机构负责自然保护区的保护和管理工作。关联法规：国务院行政法规（1）条 ...
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是教育观念相对滞后，教育改革进程缓慢；三是教师队伍数量不足，质量不高；四是教育投入不足，办学条件有待改善；五是少数民族学生因家庭经济困难影响就学和升学等 （民族班）解决办学中的困难和问题，为民族教育办实事。教育行政部门要指定专门机构和人员具体负责民族教育工作。各有关部门要明确职责，密切配合，共同关心和 ...
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但是，由于历史、社会、地理条件，特别是经济基础薄弱等原因，我省少数民族地区教育基础比较薄弱，教师队伍整体素质不高，教育投入不足，少数民族人口受教育的 教育法制建设，把民族教育工作纳入法制化轨道。２０．各级地方教育行政部门要明确专门机构和人员具体负责民族教育工作。在各级地方民族教育行政部门中，要重视选拔 ...
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、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。第二章自治机关第十二条自治州人民代表大会是自治州的地方国家权力机关，它的常设机关是 自治机关发展和繁荣具有民族形式和民族特点的民族文化事业。保护名胜古迹和珍贵文物；设立专门机构发掘、搜集、整理民族文化遗产；开展多学科的民族理论的科学研究； ...
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比例可以略高于其人口比例，其他民族也应有适当的名额。自治州人民代表大会常务委员会中，应当有傣族公民担任主任或者副主任。第十四条自治州人民政府是自治州人民 自治州的自治机关严格保护原始森林资源和珍贵、稀有、濒危的动物和植物。要成立专门机构，依法加强对国家自然保护区的管理。对破坏森林资源和动植物资源的违法 ...
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、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。第二章自治机关第十一条自治旗人民代表大会是自治旗的地方国家权力机关。自治旗人民代表大会设立 保护区条例》的规定，经申请批准，可以在本行政区域内设立自然保护区。自治旗设立专门机构保护和管理自然保护区。关联法规：国务院行政法规（1）条第三十一 ...
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