。(二)大力发展教育、科技、卫生、就业和社会保障事业,不断提高民族地区基本公共服务水平。支持民族地区大力发展公办幼儿园,积极扶持普惠性民办幼儿园发展,优先将农牧区幼儿园纳入学前教育项目支持范围,构建“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务体系。推进民族地区义务教育均衡发展,深化基础教育课程改革和教学改革 ...
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条件,提高教学质量。第三十条少数民族儿童、学生达到在校生总数百分之三十以上的幼儿园和中小学校,经县级以上教育行政主管部门会同同级民族事务行政主管部门核准,可以 和民族常识的教育。第三十一条教育行政主管部门应当有计划地为民族幼儿园、民族学校培训师资,组织和鼓励各民族教师和大学毕业生到民族乡、民族村从事 ...
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自治县各级各类学校要积极开展勤工俭学活动,对学生进行劳动教育。第五十七条自治县自治机关重视托幼事业的发展,采取国家、集体、个人多种形式兴办托儿所、幼儿园。城乡可设单一的朝鲜族幼儿园;乡村也可以设立朝鲜族、其他民族分班的联合幼儿园。第五十八条自治县自治机关高度重视师资队伍建设,师范院校毕业生由教育部门 ...
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和其它大中型建筑项目按规范、标准配建、增建停车场。停车场应与主体工程同时设计、同时施工、同时使用,严禁停车场改为他用。(全年实施) 4.在学校、幼儿园周边城市道路按规定设置信号灯、隔离护栏和交通标志标线等。(2006年10月底前完成) (九)农机部门 1.严把拖拉机牌证核发、安全技术检验关,从源头上 ...
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等少数民族职工伙食补助费。第九条少数民族职工较多的单位,应分别开办具有各自民族特点的幼儿园(所);一个单位办有困难的,可几个相邻单位联合办。各地应积极兴办镇、街等地区性的民族幼儿园(所)。炊管、保教人员中应相应配备本民族职工。第十条机关、学校、厂矿、企事业单位在分配和调整住房时,在同等 ...
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地区培养一批有文化、会经营、懂管理的脱贫致富带头人。6.坚持以政府办园为骨干,积极鼓励社会力量举办幼儿园。每个民族乡(镇)要办好1所示范性乡镇中心幼儿园,并发挥其辐射指导作用。7.巩固和发展寄宿制民族班。各有关县(市)要在认真办好现有中小学寄宿制民族班的基础上,扩大规模。少数民族县( ...
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团结教育列入教育教学计划,融入国民教育的全过程,贯穿学生成长成才的各阶段,推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。幼儿园应当对学前儿童进行适合儿童特点的民族团结教育。禁止任何人利用学校讲台、讲坛等阵地散布不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论;禁止任何人传播危害民族团结、 ...
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条设置定点屠宰场必须具备下列条件:(一)交通方便,水源充足,用水水质符合国家规定的饮用水标准,周围环境无有害污染物,距离居民住宅区、公共场所、学校、幼儿园、医院、畜禽场饲养100米以上,水源保护区和城镇集中式供水取水口1000米以上;(二)场区布局合理,屠宰工艺流程符合卫生防疫兽医检疫的要求,有健全 ...
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。要有针对性地在少数民族和民族地区完善公办、民办相结合的学前教育体系,全省少数民族幼儿教育普及率达到70%以上,50%的民族乡镇要分别拥有1所中心幼儿园。到2010年全省民族小学、初中适龄儿童入学率分别达到99%和98%,年辍学率分别控制在1%和3%以内;全省民族学校要实现“校校通”工程;民族 ...
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用民族语言授课的民族中小学师资不足时,有关部门应当从师范院校的外地少数民族毕业生中予以调配。第二十四条少数民族比较聚居的区、县(市)人民政府应当兴办少数民族幼儿园(所),并在经费、设施建设等方面给予优先照顾。教育行政管理部门应当根据需要,兴办民族职业高中或者在普通职业高中设立民族班。第二十五条市和辖 ...
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