，制定优惠政策，加大扶持力度，协调有关方面，在安排农业、交通、水利、教育、卫生等各项事业发展资金时重点向民族乡（镇）、民族工作重点乡镇倾斜， 扶持力度，完善从幼儿教育、基础教育、普通高等教育、职业技术教育到成人教育在内的民族教育体系。对少数民族教育投入逐年增加并搞好配套落实，进一步改善民族学校办学条件 ...
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的设置、管理、学制、办学形式、教学内容、教学用语、招生及分配办法。自治县的自治机关大力普及初等教育，逐步实施九年制义务教育，积极发展职业技术教育，重视幼儿教育和成人教育，巩固和发展扫盲成果，推广全国通用的普通话。自治县的自治机关随着财政收入的增长，逐年增加对教育事业的投资；征收的教育事业费附加，全部 ...
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的条件。副高级和中级专业技术职务的结构比例由民族自治地方自行核定。中专毕业在民族自治地方从事本专业工作25年以上的人员可以申报副高级职称。第二十 行政部门应当帮助民族自治地方办好各级各类学校，发展普通高中教育、职业教育、成人教育和现代远程教育；帮助民族自治地方在牧区和居住分散的山区，设立寄宿制中小学， ...
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专业学校、技工学校或训练班，培养本地技术人员。重视幼儿教育、学前教育、业余教育和成人教育，鼓励自学成才。第五十条自治县内的各级各类学校必须切实加强思想政治工作 并要重视选送人员到高等学校和中等专业学校进行委托培养，经费由自治县负责，毕业后工作由自治县分配。第五十四条自治县建立民族研究机构，积极开展民族 ...
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特点，着重普及初等教育，有计划、有步骤地实施九年制义务教育，积极发展职业技术教育、成人教育，逐步发展学前教育、特殊教育、高等教育，努力扫除文盲。自治州的自治机关鼓励和 ，逐步推广全国通用的普通话。第四十八条自治州的自治机关努力办好师范教育，有计划地培养、提高师资素质，壮大、稳定师资队伍。采取定地点、定 ...
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的自治机关及人民法院、人民检察院第三章经济建设第四章财政管理第五章教育、科学、文化、卫生事业第六章干部和专业人才的培养管理第七章 《义务教育法》，继续普及初等教育，逐步实施九年制义务教育，加强中等教育，发展民族教育、职业技术教育、成人教育和幼儿教育，积极扫除文盲，创造条件开展特殊教育。自治机关积极进行 ...
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实施九年制义务教育；兴办民族师范、民族中、小学和民族中等专业技术学校，重视幼儿教育和成人教育，继续扫除文盲，巩固扫盲成果；推广全国通用的普通话。第五十一条 条件、减免学杂费等措施，提高少数民族儿童特别是女儿童的入学率、巩固率、合格率和毕业率。第五十二条自治县的自治机关根据本县社会发展及经济建设的需要， ...
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外语考试的条件。副高级和中级专业技术职务的结构比例由自治县自行核定。中专毕业在自治县从事本专业工作二十五年以上的人员可以申报副高级职称。第二十 。第五十二条自治机关积极发展学前教育，普及九年制义务教育，强化高中教育，扩大中等职业教育，抓好成人教育，发展特殊教育，培养实用人才，提高劳动者整体素质。第五 ...
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事业。在自治县投资交通、能源、水利等基础设施项目，市政公共设施项目，教育、科技、文化、卫生、体育等项目，以及利用荒山、荒地、草地、水面 。自治县有计划、分阶段实施普及九年制义务教育，开展学前教育。自治县的自治机关大力发展职业教育、成人教育，办好乡村农民文化技术学校，加强农村实用技术和劳动技能培训，扫除 ...
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的原则，有计划有步骤地普及、巩固和提高九年制义务教育，加强中等教育，开展学前教育，大力发展职业技术教育和成人教育，扫除文盲，提倡和鼓励自学成才。自治县积极发展民族 ，逐年从分配的师范院校毕业中选派一批优秀的教师到文化落后地区任教，提高全县基础教育的整体水平。第五十一条 自治机关应当增加对教育的投入，使 ...
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