实施课业研究及专题讨论或有关活动时,各小组分组进行,有效推动教学。 (二)建立辅导制度:遴选工作经验丰富、品德良好、具有领导能力、服务热忱及发展潜力之现职政风人员若干名 文到十五日内,依退还意旨重新评定成绩。未依限或未依退还意旨重新评定时,保训会得径予核定为成绩及格。 4.经准予延长实务训练期间者,由 ...
//www.110.com/fagui/law_9673.html-
了解详情
实施课业研究及专题讨论或有关活动时,各小组分组进行,有效推动教学。 (二)建立辅导制度:遴选工作经验丰富、品德良好、具有领导能力、服务热忱及发展潜力之现职政风人员若干名 文到十五日内,依退还意旨重新评定成绩。未依限或未依退还意旨重新评定时,保训会得径予核定为成绩及格。 4.经准予延长实务训练期间者,由 ...
//www.110.com/fagui/law_9239.html-
了解详情
实施课业研究及专题讨论或有关活动时,各小组分组进行,有效推动教学。 (二)建立辅导制度: 遴选工作经验丰富、品德良好、具有领导能力、服务热忱及发展潜力之现职政风人员若干 文到15日内,依退还意旨重新评定成绩。未依限或未依退还意旨重新评定时,保训会得径予核定为成绩及格。 4.经准予延长实务训练期间者,由 ...
//www.110.com/fagui/law_9085.html-
了解详情