委员会核定安置就读普通班之身心障碍学生，应依本府订定之「宜兰县就读普通班身心障碍学生安置原则与辅导办法」优先办理安置。各校普通班学生编班作业，为配合身心障碍学生优先安置原则和措施，得先行抽签导师再办理普通班学生公开抽签。 十、各校应依教育部九十四年三月三十日颁布「国民小学及国民 ...
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有规定外，依本补充规定办理。 二、各校之编班应本下列原则办理： (一)公平、公正、公开。 (二)常态编班。 (三)男女合班。 (四)各班级间学生数及 学生编班名册(含就读班级及姓名)于校内公告至少十五日，并自公告日起七日内以公开抽签方式编配导师(级任教师)，抽签时应邀请学校教师会代表(无教师会者，由 ...
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及少年正式锦标赛)之国家代表队。 三、依陈报本会核定参赛计画，且依公开选拔程序组成参加国际(含亚洲)性公开赛、巡回赛及邀请赛(需有五个国家或地区以上 培训补助标准办理。但不得与国内培训补助费重复。 第15条 前条之补助天数审查原则如下： 一、参加国际(含亚洲)正式锦标赛最多补助三十天。 二、参加国际( ...
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时得邀请学者、专家参与审查，并得邀请申请单位列席说明。 十一、审查考量原则： (一)计划之可行性。 (二)活化策略之创意及有效性。 (三)对相关文化范畴之开拓性与 就补助案所提供之文件及成果报告等数据，同意无偿授权本会作为非营利目的之公开发表与利用。 (五)所有申请数据及附件，本会恕不退件。 十五、 ...
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，应加强与家长、教师沟通，并辅导学生了解学校实施常态编班及分组学习之原则与措施，确保学生能于适当班级获得良好学习效果。 八、国民中学如有实施选修 。 九、国民中学实施常态编班执行成效良好者，教育部、直辖市、县(市)政府应予择优公开表扬，并从优奖励。 十、国民中学实施常态编班情形应列为校长年终考核之重要 ...
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，于每年四至五月办理： (一)初审：由评选委员会初审小组进行审查，以书面审查为原则，必要时得至各校实地访视，审查后择优参加复审。 (二)复审：由评选委员会 万元鼓励。 前项奖金以作为办理学校教师国内外参访或专业成长费用为原则。 十、经评定获奖之学校，由本局公开表扬，分别颁给奖牌及奖金，并予行政叙奖，其 ...
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。 三、本馆专业人员之聘任资格与职务等级，依教育人员任用条例比照下列原则办理： (一)研究员比照教授。 (二)副研究员、编审比照副教授。 (三)助理研究员比照助理 证明身体衰弱不能胜任工作者。 (三)年度内未参与研讨会者。 (四)年度内未公开发表论文一篇以上者。 二十一、专业人员具有下列情事之一，经专 ...
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，由请购单位提供评选(评审)委员建议名单。 十二、(招标文件之陈核) 凡应公开招标、选择性招标、限制性招标案件，承办采购单位应于事前检附有关文件，如请 、二款规定情形，并由承办采购单位于招标文件内叙明理由及决标条件与原则。 十六、(开标人员之分工) 参加开标会议人员，其分工如下： (一)主持开标人员： ...
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教学活动： 1.毕业旅行以国民中小学及幼儿园应届毕业生为实施对象，每届至多一次为原则。 2.主题性校外教学活动：以特定学科或融汇学习领域之综合性活动为主，并依活动 经济负担，收费以不超过新台币壹仟元为原则，承办单位并应详列经费明细表核实收费，经费收支应求合理、公开、并依会计程序及采购法相关法令办理， ...
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。 2.在议决为闭门会议的情况下，主席团的主席应把其认为适宜的有关工作资料给予公开。 第二十一条 平常会议应在十二月份首十五日内举行，以便对过去年度的行为、 会所作决议及审判以及就理事会所运用的处分而向射联技术委员会提出。 第五十三条 原则上倘特别的规定无订定其它期限，上诉应在被通知那天起计十天内、或 ...
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