网站：(一)环境教育 1.环境教育网络学院暨资源中心(//eeweb.gcc.ntu.edu.tw) 2.九年一贯课程融入环境教育之纲要规划与教学模块研发」(//eeweb.gcc.ntu.edu.tw/teach/9-en/9-en.html) 3.永续发展教育融入高中职、国民 ...
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)学生学习情形，激发学生多元潜能，促进学生适性发展，肯定个别学习成就，并作为教师教学改进与学生学习辅导之依据。特依教育部国民小学及国民中学学生成绩评量准则订定本 纪录，应本保密与维护学生权益原则，未经学校、家长及学生本人同意不得提供作为非教育之用。 十九、为因应学校本位发展，学校得在不违反本要点之精神 ...
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县（市）学生校外生活辅导委员会（以下简称校外会）及本部中部办公室、军训处、侨民教育委员会为服勤单位，负责各属役男员额申请、薪给作业、役籍管理、在职训练及 单位人力运用、住宿设施与管理机制，并依警卫安全、辅助教学、协助中辍生复学辅导、协助特殊职能教育与协助教育行政等需求项目，提出役男需求申请，经本部核可 ...
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定发布全文12条；并自发布日施行 第1条 台北市(以下简称本市)为加强实施劳工教育，增进劳工生活知识，激发敬业精神，提高工作效能，特订定本办法。 有关劳工 教育、研讨座谈、观摩活动或远距教学方式，选择适当之教学场所，定期或不定期实施。 第7条 劳工教育讲师，应聘请具有下列资格之一担任： 一大专院校经济 ...
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)专业课程其讲座讲师必须有三分之二以上为内分泌新陈代谢专科医师、中华民国糖尿病卫教学会认可之合格卫教人员或本县糖尿病共同照护网认证人员。 (三)专业课程之 共同照护网、行政院卫生署国民健康局、中华民国糖尿病卫教学会或中华民国糖尿病学会主办之认证课程、继续教育课程得直接交叉认证。 四、本照护网学分课程由 ...
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者，不得超过该班教师人数三分之一。 专科学校推广教育得兼采校外教学、远距教学等方式办理。 第6条 专科学校推广教育学分班，应以专班方式办理，学分班 整体收支及使用学校资源情形，由学校就收入总额中提拨一定比率统筹运用。 前项推广教育收入，应由各校订定其收支管理规定，报教育部备查。 第10条 教育部得组成 ...
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制作媒体素养优良刊物及光盘。 6.制播媒体素养广播节目。 7.其它配合本部媒体素养教育政策社会教育之创新计画。 (二)补助项目及基准： 1.研习(含演讲及研讨会等)活动类 本要点补助所产生之讲义、教材，各受补助单位应授权本部及所属机关在教育利用范围内得以无偿重制及利用，并供各级学校师生教学与学习之用。...
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之一者，得分别选拔为优秀教育人员或公务人员： (一)研提改进业务措施，或研订重要计画及实验方案，经采行确有贡献。 (二)教学认真，教材教法确能提升 办公室组成审查委员会审查后，提审议小组审议。 七、本部暨所属机关学校每年选拔之优秀教育人员及公务人员以不超过八十名为原则。 最近三年内曾获选优秀教育人员及 ...
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健全人格。 (三)养成学生良好生活习惯，建立符合社会规范之行为。 (四)确保班级教学及学校教育活动之正常进行。 四、学校奖惩学生时，应依下列原则处理： ( )大过。 (四)经辅导过程得以改变学习环境 (五)其它适当措施。触犯刑法者，应通报教育行政主管机关备查。前项第一款、第二款、第三款之记过惩罚措施不 ...
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」，特订定本要点。 二、补助对象及范围 (一)补助对象： 国内外具有办理对外华语文教育活动能力，且登记立案之机关学校及相关文教团体。 (二)补助范围： 向国外主流社会宣导台湾品牌之华语文教育活动为主要范围。各申请单位可透过研习、学术考察、参观访问、教学、座谈、演讲、观摩、比赛、网际网络、 ...
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