等提升专业智能。 9.积极配合推广网络应用技术及信息服务系统之开发使用。 10.配合本部办理各项教学展示观摩、网络中心工作研讨会等。 11.提供各国民中小学校园网络规划 透列预算处理。 八、补助成效考核：自九十四年度起，县(市)教育网络中心之年度执行成效考核，并于本部「统合视导地方事务访视」案中整合 ...
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校院 (三)依法立案之民间团体 四、补助基准与项目 (一)基准 1.以补助偏远地区学校改善信息学习业务为原则，补助范围包括：偏远地区学校、离岛地区学校、原住民 咨询服务，补助各县市成立数字学习与资源中心，以提供偏远地区学校教材资源搜集汇整及信息服务，本部依各县市提报规划审查，经审核通过后补助其费用。 ...
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一、依据： 教育部(以下简称本部)「全国学术计算机信息服务及大学计算机网络计画」。 五、补助原则： (一)依各局域网络中心规划之年度工作计划，经教育部依年度 业务实际需要及经费补助相关规定核定之。 (二)补助经费额度及项目，由教育部电算中心依年度经费预算、年度施政重点及会计相关规定等，订定经费编列标准 ...
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资源需求。 一○协力合作支持构想。 一一公安卫生与环境保护作业。 第3条 育成中心经营团队管理阶层人员应有二分之一以上具有从事科技产业投资、研究、开发、制造 内外设立之公司、机构、邻近大学或其它育成中心建立相关资源协力服务机制。 第6条 育成中心培育之范围包括电子、信息、通讯、光电、生物科技、医药科技 ...
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阅毕后，现期期刊请归还原处；图书期刊数据请置于指定地点，由本馆服务人员整理上架。 (五)为方便读者收集资料，在不违反著作权法相关规定下，提供复印 服务台申请。 (三)观赏多媒体数据或信息检索应凭证向多媒体服务台申请使用设备。 (四)利用多媒体区设备，如遇机器不敷使用，得依数据中心「多媒体区使用规则」 ...
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阅毕后，现期期刊请归还原处；图书期刊资料请置于指定地点，由本馆服务人员整理上架。 (五)为方便读者收集资料，在不违反著作权法相关规定下，提供复印 服务台申请。 (三)观赏多媒体资料或信息检索应凭证向多媒体服务台申请使用设备。 (四)利用多媒体区设备，如遇机器不敷使用，得依资料中心「多媒体区使用规则」 ...
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订定之。 第2条 国立中央图书馆台湾分馆(以下简称本馆)以服务社会大众，保存台湾文献，提供图书信息，推广社会教育，办理文化活动等为主要任务。 第3条 本馆 室三、期刊阅览室四、亲子资料室五、台湾资料室六、视听资料室七、视障资料中心八、新店阅览室各阅览室开放时间另行公告之。 第9条 本馆各阅览室陈列之 ...
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。 2.拟定执行计划与相关作业规定。 3.本计划信息管理系统之规划建置事项。 4.各就服中心及职训中心执行本计划之协调事项。 5.本计划研习 分析事项。 8.其它相关事宜。 (三)执行计划单位： 1.各公立就业服务中心(以下简称各就服中心)任务： (1)配合推动本计划之宣导事项。 (2)推介研习对象 ...
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整合相关人力，提升服务品质，以协助学校处理学生事务(训导)及辅导问题，增进大专青年身心之健全发展，特设置大专校院学生事务(训导)工作协调联络中心(以下简称学务 ，并协助解决个别或共同问题，其重要工作如下： 1.各校辅导工作现况与发展信息之搜集与交流相关事宜。 2.各校辅导教师及人力资源现况及趋势之汇整 ...
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事项。 二、学员生事务处：掌理心理辅导、生活辅导、卫生保健、课外活动指导、爱国教育、辅导服务、军纪监察、军事安全等事项。 三、总务处：掌理文书、人事、后勤、工程营建及其它总务事项。 四、信息图书中心：掌理教学研究资料之搜集及信息服务之提供等事项。 五、电子计算器中心：掌理信息行政 ...
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