)形式审查：含申请时间及表件审查。 (二)实质审查： 1.活动应兼具服务与学习功能，并以学习为导向。 2.活动具延续性与发展性为原则，有助提升学习成效。 3 过去办理绩效及结案情形。 6.承办人员或指导老师是否参加过青辅会办理之服务学习相关训练活动。 (三)经审查后，本会将视年度预算酌予补助金额，审查 ...
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获政府机关核定补助计划执行成果摘要。 (6)其它有利协助审定优先补助文件。 八、审查作业： (一)初审阶段：由各直辖市、县(市)政府邀集府内有关业务单位、 管理维护计划之可行性。 (六)计划实益：对地方客家文化政策发展之贡献、对客家文化环境品质及文化产业提升之实质效益、对客家文化教育推展及语言复苏之 ...
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展国内各技专校院与国外教育或职业及训练机构(不含大陆、港澳地区)进行实质之国际合作与交流，并配合阶段性重点政策持续推动国际合作工作，以期加速整合技 。 (2)学校执行本案投注之资源。 7.出国必要性，出国人数及人员合理性。 (五)审查评分方式： 1.初审评分：采中位数计算(未达七十分者不得送复审)，如 ...
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展国内各技专校院与国外教育或职业及训练机构(不含大陆、港澳地区)进行实质之国际合作与交流，并配合阶段性重点政策持续推动国际合作工作，以期加速整合技 。 (2)学校执行本案投注之资源。 7.出国必要性，出国人数及人员合理性。 (五)审查评分方式： 1.初审评分：采中位数计算(未达七十分者不得送复审)，如 ...
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15日至11月15日受理申请办理寒假营队活动，94年12月15日公布审查结果。 (二)第二梯次：95年4月1日至4月30日前受理申请办理暑假 活动流程符合可行性。 (二)协助焦点国小学校推广阅读，符合当地学童及社区需求，具有实质意义。 (三)活动应兼具服务与学习功能，另考量延续性与发展性原则，有助提升 ...
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.26/)，文件不全或不符规定者，不予受理。 七、审查 (一)审查方式：依本院研究计划审查规定办理。 (二)审查重点：包括计划主持人研究表现与执行计划能力、计划主题 十一、计划有关之执行期间、经费分配、动支核销、变更及延期等所有实质及程序之相关事宜，应依相关规定办理。 计划之研发成果及其智慧财产权归属 ...
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主席与财务签署。 第六章 监事会 第十四条 1）监事会，乃本会之行政监察及审查机构； 2）每年或当主席认为有需要时，与 理事会举行会议； 3）当认为有 工作。 每组设组长一名，组员二名，其组长必须为理事会成员。 辅助小组按理事会实质工作需要而设立，经理事会议通过产生（如技术组，裁判组等）。 第九章 ...
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。 第3条 研发成果之归属及运用，其程序上应符合公平、公正及公开之原则，实质上应有助于提升产业技术水准与促进整体产业发展之目的。 第4条 本会、本会所属 及工作人员若干人，由本会法定员额内派兼之。 第34条 研审会视业务需要举行审查会议，由召集人召集之。召集人无法出席时，得指派委员代理之。 审查会议时 ...
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中心及保税仓库之设立辅导、预防走私与安全防护、消防安全、服务业进驻有关软硬件之督导协调及环境保护相关业务之规划管理等事项。 三、第三组：园区开发委托规划实质计画之推动办理及审查、用地取得、各项公共工程规划设计及施工、交通管理、园区土地、厂房与住宅之租赁管理、园区 ...
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条规定订定之。 第2条 本法第一条第一项及第二条第一款所称性别地位之实质平等，指任何人不因其生理性别、性倾向、性别特质或性别认同等不同，而受到 性别平等意识。. 第14条 为执行本法第十八条规定，高级中等以下学校教材之编写、审查及选用，应由有性别平等意识之教师参与；教材内容并应破除性别偏见及尊卑观念， ...
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