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。 (二)言行不检,致损害教育人员声誉,情节重大。 (三)故意曲解法令,致学生权益遭受重大损害。 (四)因重大过失贻误公务,导致不良后果。 三、有下列 或减少可能发生之损害。 (八)教师本人或指导学生代表学校参加各级主管教育行政机关认定之全国校际比赛,成绩卓著。 (九)其它优良事迹,足资表率。 四、有 ...
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