量之。 十一、学生自评：学生就其学习情形、学习成果及行为表现自我比较、评价。 十二、同侪互评：学生之间就学习情形、学习作品及行为相互评比。 十三、 应对该生实施补救教学措施。 第17条 学生毕业总成绩以语文、健康与体育、数学、社会、艺术与人文、自然与生活科技、综合活动及日常生活表现等八项分别计算之， ...
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评量之 一一、学生自评：学生就其学习情形、学习成果及行为表现自我比较、评价 一二、同侪互评：学生之间就学习情形、学习作品及行为相互评比 一三、其它： 应对该生实施补救教学措施。 第17条 学生毕业总成绩以语文、健康与体育、数学、社会、艺术与人文、自然与生活科技、综合活动及日常生活表现等八项分别计算之， ...
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监察理事会对会员大会决议之执行情况，审查财务报告，鉴定会务报告及财务报告是否详实，并在会员大会上对理事会之任内工作作出评价。 第八条 荣誉职衔： 1.理事会可根据会务发展的需要，酌量聘请社会贤达人士任本会的名誉会长、名誉顾问及顾问等职衔。 2.对本会曾作出过 ...
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补助单位应于活动结束后一个月内，向本会提出成果报告书并办理经费结报。 前项成果报告，应载明下列事项： 一、计画实施效益、特色及影响。 二、大众传播媒体、社会人士之反应或评价。 三、综合检讨或改进建议。 未依前二项规定提交成果报告、内容不实或有延迟经费核销情事者 ...
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受补助单位应于活动结束后一个月内，向本会办理经费结报，同时提出成果报告。 前项成果报告，应含下列事项： 一、计划实施效益特色及影响。 二、大众传播媒体及社会人士之反应或评价。 三、综合检讨或改进建议。 未依前二项规定提交成果报告、内容不实或有延迟经费核销情事， ...
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单位应于教学计划执行完毕后三十日内，向本会提出成果报告书并办理经费结报。 前项成果报告，应载明下列事项： 一、计划实施效益特色及影响。 二、大众传播媒体、社会人士之反应或评价。 三、综合检讨或改进建议。 未依前二项规定提交成果报告、其内容不实或有延迟经费核销情事 ...
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