镇）实行定额、定向招生。自治县的自治机关努力办好以寄宿制为主的民族中学和民族中心小学，对经济困难的中小学生实行助学金制度。第五十一条自治县享有省内大中专院校的定向招生 素质。倡导尊师重教，保障教师的合法权益。自治县内文化基础较差的乡（镇）小学教师与学生的编制比例，应高于一般乡（镇）。第五十四条自治县的 ...
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率、农户通电率达到90%左右，基本解决人畜饮水困难，力争建成人均0.5亩基本农田，农户居住条件得到改善。(3)乡有初中或中心完全小学，村合理设置小学或教学点，基本普及初等义务教育，基本扫除青壮年文盲，学龄儿童入学率达到95%以上；乡有远程教育接收站、村有接收点。(4)乡有卫生院，村有综合服务室( ...
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部门备案。” 十一、贵州省实施《中华人民共和国义务教育法》办法删除第三十条第四项。增加一款作为该条第二款：“小学、初中的开办、合并、搬迁，应当提供以下材料：(一)论证报告；(二)有组织机构和章程；(三)有合格的教师；(四)有 ...
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：1．户外举行隆重的纪念性、庆祝性集会，可举行升旗仪式；2．各类学校于户外举行开学典礼、毕业典礼、青年节集会、国际儿童节集会，以及其他重要集会，可举行升旗仪式(中、小学视情况可适当增加)；3．举行升旗仪式时，由一人持旗，二人护旗，庄重地步向旗杆。当国旗徐徐升至杆顶的同时，可奏国歌曲谱一遍。参加者立正 ...
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领导干部、执法人员、宣传教育工作者和青少年。市和各区、县、局级领导干部更要带头学法、守法、依法办事，为全市人民作出表率。 三、在大、中、小学以及其他各级各类学校中，进一步加强法制教育，设置法制教育必修课程，充实法制教育内容并列入教学计划，努力实现法制教育的制度化，切实增强青少年学生的法制观念。 四、 ...
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保护意识和环境法制观念。地方各级人民政府应当鼓励、支持群众性的环境保护组织及其活动，引导公众参与环境保护。宣传教育部门应当把环境保护列入宣传教育计划，中、小学及幼儿教育应当结合有关教育内容普及环境保护知识；文化、新闻出版、广播电视部门应当重视和加强对环境保护的宣传与舆论监督。”六、第八条修改为第七 ...
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，发展成人教育和幼儿教育，努力扫除文盲。第三十六条自治县实行多种形式办学，在经济贫困、居住分散的边远山区，逐步建立以助学金为主和寄宿为主的公办民族小学和民族中学，或者在普通中学设立民族班。自治县民族中学在招收新生时，对少数民族考生要适当放宽录取条件。第三十七条自治县鼓励企业、事业单位以及其他社会 ...
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条自治县的自治机关从实际出发，根据本县政治经济文化建设的需要，改革教育体制，调整教育结构，发展教育事业。自治县自治机关积极发展民族教育，努力办好民族中学、小学，对经济困难、居住分散的山区，设立以寄宿为主、助学金为主的民族班。加强基础教育，有步骤地实行九年制义务教育。特别要重视女适龄儿童入学受教育。 ...
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和扶持，并根据本县财力适当增加助学金和扩大其发放范围。第四十八条自治县的自治机关积极发展民族教育，努力办好以寄宿为主和助学金为主的民族中学、民族小学和民族班。第四十九条自治县的自治机关积极发展职业技术教育，建立职业技术高中，普通中学增设职业技术班或职业技术课，发展成人职业教育，培养初级、中级科技人才 ...
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自治县的自治机关从实际出发，根据自治县政治经济文化建设的需要，改革教育体制，调整教育结构，发展教育事业。自治县的自治机关积极发展民族教育，努力办好民族中学、小学，对文化基础较差的少数民族，招生名额应予照顾。在边远贫困地区，设立以寄宿为主、助学金为主的民族高小班。加强基础教育。有步骤地实行九年义务教育 ...
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