： (一)吸烟、酗酒、旷课、弃学、夜不归宿； (二)携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人； (三)偷窃、故意毁坏财物、强行向他人索要财物； (四)参与 的安全演练，每学期不少于一次。教育行政部门应当予以指导和监督。 发生突发事件和未成年人人身伤害事故时，学校、幼儿园、托儿所应当优先保护未成年人的安全，及时 ...
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全国各地人民调解组织积极介入社会矛盾纠纷的调处，解决了大量婚姻家庭、债权债务、打架斗殴、侵权赔偿、土地承包等方面的矛盾纠纷，使许多激烈的冲突被化解在 等等。这些矛盾纠纷错综复杂，如果不能及时化解，很容易激化为刑事案件或者群体性事件，影响社会稳定。人民调解作为一项人民群众自我管理、自我约束、自我教育和 ...
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隔离戒毒的决定。第四章 管理教育第十四条 拘留所应当建立值班巡视制度和突发事件应急机制。值班巡视人员应当严守岗位，发现问题及时报告并妥善处理。拘留所应当安装监控 行为之一的，拘留所可以予以训诫、责令具结悔过或者使用警械：（一）哄闹、打架斗殴的；（二）殴打、欺侮他人的；（三）故意损毁拘留所财物或者他人 ...
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，担任内卫和警戒工作。内看守员配备公用手枪和电警棍，用于应付突发的危急事件。第十九条 对有逃跑或破坏等行为的少年犯和少年教养人员，可送隔离 管教，屡教不改的；(二)拉拢落后，打击积极，扰乱改造秩序的；(三)拉帮结伙，称王称霸，打架斗殴，情节严重的；(四)散布淫秽思想，传授犯罪方法，情节恶劣的；(五)有 ...
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每周分析一次，监区每半月分析一次，监狱每月分析一次；遇有重大事件，应当随时收集、分析罪犯的思想动态。分析的情况应当逐级上报。第二十条 监狱应当 的； (二)打击先进、拉拢落后、经常散布反改造言论的； (三)屡犯监规、经常打架斗殴、抗拒管教的； (四)无正当理由经常逃避学习和劳动的； (五)其他需要认定 ...
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