避险、自救、互救等常识的宣传教育工作。各级教育主管部门和学校，负责组织在校学生的应急知识宣传教育工作。要充分利用广播、报纸、电视、网络等媒体， 市)发生特大干旱;(6)多个大城市发生极度干旱。2、重大水旱灾害包括：(1)一个流域或其部分区域发生大洪水;(2)大江大河干流一般河段及主要支流堤防发生决口或 ...
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名额的代表，人口特少的少数民族也应有代表一人。按上述规定产生的少数民族代表名额，如果低于历届人民代表大会的代表名额时，应保持历届人民代表大会的代表比例。不设区的市、 ，也可在本人家属所在地登记；（十一）亦工、亦农、亦商人员，在校学生及其他短训班学习人员，在所在单位登记；（十二）盲目流入和临时来本地人员 ...
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，派人参与现场指挥部工作，并负责承办相关事项。4.2.2扩大应急（1）如果突发公共事件的事态进一步扩大，预计依靠北京市现有应急资源和人力难以实施有效处置时 预防、避险、自救、互救等常识的宣传教育。各级教育主管部门和学校组织实施在校学生相关应急知识的教育。充分利用广播、电视、报纸、互联网等新闻媒体，开展 ...
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、市长或分管市领导坐镇市应急指挥中心，统一领导突发公共事件的处置工作。(2)如果突发公共事件的事态进一步扩大，预计凭北京市现有应急资源和人力难以实施有效处置， 预防、避险、自救、互救等常识的宣传教育。各级教育主管部门和学校组织实施在校学生相关应急知识的教育。充分利用广播、电视、报纸、互联网等新闻媒体， ...
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