古全区人口的比例。全区已初步形成包括幼儿教育、基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育在内的民族教育体系，为我区现代化建设前两步战略目标的全面实现提供了 政策。适度运用财政、金融、信贷投资手段支持民族地区改善办学条件，发展民族教育事业。民族地区要加强经费管理，建立、健全监督检查机制，提高经费使用效益 ...
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我市民族地区九年义务教育实现高质量、高水平普及，高中阶段教育在较高水平上实现普及，成人教育取得显著成效；全市民族高等教育得到长足发展；少数民族人均受 建设，通过多种途径，努力建设一支数量足、素质高、结构合理的民族教育师资队伍。要认真实施国家“民族贫困地区义务教育师资培训计划”和“民族贫困地区中小学教师 ...
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全区人口的比例。我区已初步形成包括幼儿教育、基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育在内的民族教育体系，12个世居民族之间、民族贫困地区与区内相对发达 通过自治区“普九”评估验收；教师队伍数量不足、质量不高，待遇需要进一步改善；教育投入不足，办学条件差，学生上学困难，辍学率偏高等问题较为突出。为此， ...
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的精神疾病患者。第七条退役士兵职业教育和技能培训以中等职业教育和技能培训为主体，以高等职业教育、成人教育和普通高等教育为补充。退役士兵参加职业 完善校企合作培养机制，根据就业需求和退役士兵特点设置课程，大力开展“订单式”教育培训。各级各类就业服务机构应当通过举办专场招聘会等多种形式，搭建退役士兵学员与 ...
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的精神疾病患者。第七条退役士兵职业教育和技能培训以中等职业教育和技能培训为主体，以高等职业教育、成人教育和普通高等教育为补充。退役士兵参加职业 完善校企合作培养机制，根据就业需求和退役士兵特点设置课程，大力开展“订单式”教育培训。各级各类就业服务机构应当通过举办专场招聘会等多种形式，搭建退役士兵学员与 ...
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招生计划，自主选择参加以中等职业教育和技能培训为主，以高等职业教育、成人教育和普通高等教育为补充的教育和培训。职业教育期限一般为2年，职业技能 完善校企合作培养机制，根据就业需求和退役士兵学员特点设置课程，大力开展"订单式"教育和培训。依托各类就业服务机构，通过举办专场招聘会等多种形式，搭建退役士兵 ...
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阶段学生辍学；认真落实对贫困学生的“两免一补”政策，重视解决“留守学生”的教育问题；“三残”儿童接受义务教育的普及程度高于全市平均水平；维护学校治安、安全和 问题，学前三年入园率达70%以上，学前一年入园率达90%以上。（三）成人教育1、高标准扫除青壮年文盲。全乡镇青壮年人口中文盲率降到2%以下。2、 ...
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中、高级技能培训（以下简称职业技能培训），中等职业学历教育，全日制成人高等学历教育、普通高等学历教育等内容：（一）职业技能培训。退役士兵参加职业 有关管理工作。充分发挥当地党、团组织的作用，大力开展创先争优活动，教育引导退役士兵学员自觉实践社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观，努力成为思想、技能“双 ...
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中、高级技能培训（以下简称职业技能培训），中等职业学历教育，全日制成人高等学历教育、普通高等学历教育等内容：（一）职业技能培训。退役士兵参加职业 有关管理工作。充分发挥当地党、团组织的作用，大力开展创先争优活动，教育引导退役士兵学员自觉实践社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观，努力成为思想、技能“双 ...
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海内外人才参与贫困旗县经济建设。 11．继续加强贫困旗县基础教育和职业技术教育。抓好以“义教工程”为主的基础教育，增加贫困旗县基础教育投入，通过希望工程等 ”目标，2006年全部达到“两基”目标。在发展普通教育的同时，要大力发展职业技术教育，把职业技术教育、成人教育做为培养人才的重要途径。可以采取各级 ...
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