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增长,并使按在校学生人数平均教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。逐步形成义务教育由政府负全责,高中阶段教育以政府投入 ,高等教育积极引导社会投入,政府对困难学生给予资助教育投入机制。全省高校要确保学费收入10%用于资助贫困大学生。鼓励社会力量办学,形成办学主体多元化、投资 ...
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