社会发展十年规划和第八个五年计划纲要(1991年至1995年)》制定本实施方案。一、“八五”计划期间的总目标和指导原则残疾人事业是我国社会主义事业的 5.依托各类特教学校、残疾儿童康复机构、社会福利机构、社区服务机构和普通幼儿园举办残疾儿童学前班试点，推广残疾儿童早期教育经验。对残疾职工进行扫盲。鼓励 ...
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万人。（市劳动保障局会同有关部门和各县区组织落实） 5．新型农村合作医疗覆盖率达到93%以上。（市卫生局会同有关部门和各县区组织落实）二、 “农村中小学教师素质提升工程”，实施“百校结对千师支教工程”，到2010年，幼儿园教师专科学历比例50%以上，小学教师专科学历比例80%以上，中学教师本科学历比例 ...
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包括私营企业、个体经营户、非国有（集体经济）及非国有（集体经济）控股的股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司，对民办非企业单位和社会团体视为 中民营单位和个体经营户的调查统计。教育部门负责配合同级统计部门对民营学校、幼儿园的调查统计。卫生部门负责配合同级统计部门对民营诊所、医院的调查统计。 ...
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——专家评估专业委员会，由市妇儿委办公室牵头相关部门推荐专家组成。负责制定监测评估方案和检查、督导、指导委员单位与区(县)计划实施的评估工作，审评统计监测 年后，实行现代化、标准化办学方针，至2005年基本完成高中、初中、小学、幼儿园的标准化工程建设。3、普及高中阶段教育，(包括普通高中和中专、职校、 ...
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的国际交流与合作.组织与实施一、市政府妇女儿童工作委员负责本的组织实施.市人民政府各有关部门和社会团体要根据的要求，结合各自的职责制定相应的实施方案.二、 ，开发0--3岁儿童早期智能，多渠道、多种形式发展幼儿教育，办好各级各类幼儿园。9、重视和改进家庭教育。加强家庭教育知识的宣传和理论研究。办好各类 ...
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、2001年后，实行现代化、标准化办学方针，至2005年基本完成高中、初中、小学、幼儿园的标准化工程建设。3、普及高中阶段教育，(包括普通高中和中专、职校、技校 ，结合各自的职责、目标任务分解，以及本地区的实际情况，制定具体的实施方案，纳入本系统、本区(县)的“十五”总体规划、年度工作计划及考核目标， ...
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经营业绩考核责任制。加快推进分离企业办社会职能。“十一五”期间，企业自办的幼儿园、学校、医院等公益性机构全部要从企业中分离出去。第二节深化投资体制 民主政治建设发展社会主义民主。坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极稳妥推进政治体制改革，健全民主制度，加强基层民主建设 ...
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、区)政府。(3)加快推进分离企业办社会职能。“十一五”期间，企业自办的幼儿园、学校、医院等公益性机构全部从企业中分离出去。协同部门：市经委、 农产品加工转化率达到50%，参与农户占到总农户的50%以上。发展各种新型农业合作经济组织，提高农民进入市场的组织化程度，到2010年建成农民专业合作社120个 ...
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（一）改善儿童生存的自然环境。――为儿童的健康成长创造良好的生态环境。――加强幼儿园、学校、家庭卫生厕所建设。（二）改善儿童发展的社会环境。――尊重、 负责对规划实施效果进行检查评估。市政府妇女儿童工作委员会办公室组织专家制定评估工作方案，开展评估工作。2．对规划的实施情况实行分阶段评估，重点抓好中期 ...
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。教育事业稳步发展。基础教育得到加强，办学条件继续改善，市区15所中小学、幼儿园改扩建工程均已按期完成，投入使用，农村中小学危房基本消除；中小学招生基本达到 相结合，加快科技成果转化为生产力的进程。紧紧围绕我市产业、产品结构调整方案，继续组织好10个工农业重点项目的科技攻关；组织全市科技力量，抓好引进 ...
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