文凭；中等职业学校试办综合课程班，对自愿参加普通高中毕业会考的学生，符合毕业条件者同时发给普通高中毕业文凭。(三)高等教育发展工程高等教育发展工程的主要内容是 、20％左右，并努力提高高等学校专任教师中具有博士学位的比例。大力加强高中阶段教育师资和小学、初中紧缺学科师资的培养补充，鼓励综合性大学和非师 ...
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各门课程。积极开展各种形式的初中后教育和“绿色证书”教育，鼓励学生在获得毕业证书的同时取得相关的职业资格证书。要切实树立“萍乡经济的全面提升与小康社会 中小学要按照全市的统一部署，积极投身已经全面启动的义务教育课程改革和即将启动的普通高中课程改革。按照新课程方案的要求。从2004年秋季开学起，全市所有 ...
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、市教坛新秀的推荐评选和市第二届学科带头人评选工作。小学、初中、普通高中、职业高中教师学历合格率分别达到96.5%、95.5%、77.5%和45%以上。 四、进一步加强教学与班级管理，努力提高学生毕业率和就业率。争取业余班学生毕业率达85%，全日制普通班学生毕业率达95%以上。 五、积极举办各类短期 ...
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，增长23．5％。全年招收研究生1．58万人，比上年增长25．1％；毕业研究生0．68万人，增长16．2％。推进高校学生公寓社会化建设，全市新建高校学生 ％。普通中学865所，在校学生80．23万人，比上年增长0．9％，其中普通高中在校学生25．08万人，增长4．8％。中等专业学校82所，在校学生12 ...
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和管理工作，为未成年人搭建校外活动平台。3．提高农村未成年人科学教育水平和质量。普及农村义务教育，在农村中学开展普通教育和职业教育相结合的分流教育，继续推进“双证”(绿色证书、毕业证书)教育工作。充分利用农村中小学现代远程教育平台，开展农村科学教育。加强农村校外未成年人非正规教育，组织开展科学知识、 ...
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(3)采用“村来村去”的方式，选拔具有高中及相当高中文化的农民到大专院校进行定向委托培养。由各级政府提供部分补贴，并签订合同，毕业后回村工作。3．今后选派工作 二、完善政策，落实待遇，为大学生发挥作用创造条件1．保证选派人员的报酬。从普通院校选派的毕业生，可由市、县、乡、村各级财政多方筹资，保证他们的 ...
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改革三年规划，基本完成后勤剥离、后勤企业组建工作。普通高校招生实行“3＋X”科目设置改革，进一步完善高中会考的免考、重考、多次补考和提前会考等 新世纪人才工程的决定》。研究制定引进留学人员实施意见、外来人员聘用实施办法、毕业研究生先落户后择业实施办法等配套政策措施。二类目标：(三)实施省“151人才 ...
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系指对文化程度低的保险职工进行初中、高中文化基础课程的知识教育。４．接受高等教育、中等教育、文化基础教育的人数包括毕业、结业人数。５．“代办员”指为人保公司专职 如雷击、洪水、台风、暴风、龙卷风、暴雨、地震、滑坡、泥石流等。２．普通险中，第一类指公园、动物园、办公室、学校、医院、托儿所、图书馆等；第二 ...
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