、省人事厅有关规定办理。乡（镇）、村无权聘任农村中小学教职工。农村中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流由县级教育行政部门归口管理。按照干部人事制度 教师队伍的稳定。25、努力构建农村教师终身教育体系。各级财政要保障教师和校长培训经费的投入。到2007年，小学教师、初中专任教师要全部符合国家规定学历 ...
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的培训工作，不断提高教师的整体素质。?切实搞好选好、用好中小学校长的工作。积极推行校长聘任制，坚持把公开选拔、平等竞争、择优聘任作为选拔、任用 应为农村中小学建设免费设计工程图纸。充分发挥各方面作用，从资金、物资和校长、师资培训等方面支持“两基”攻坚工作。?(八)继续完善“以县为主”的农村义务教育管理 ...
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专家顾问组成员如下(按姓氏笔划为序)：万惠霖厦门大学，院士孙世刚厦门大学副校长严正福建省社科院院长，研究员杜建福建中医学院院长，教授陈元仲福建医科大学校长，教授 厦门大学，院士赵玉芬厦门大学，院士郑兰荪厦门大学，院士郑金贵福建农林大学校长，教授洪茂椿福建物构所所长，院士徐洵国家海洋三所，院士辜建德集美 ...
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落实义务教育法律法规，督促适龄少年儿童的家长和监护人依法送子女入学或返学。学校校长和教师要积极动员适龄少年儿童及时就学，及时向上级主管部门报告学生入学、辍学 科学的教育思想和现代化的手段，构建符合素质教育要求的学校管理模式。各中小学校长必须要有高度的事业心和责任感，要把主要精力放到学校的管理和教育教学 ...
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教师接受培训不少于240学时。培训200名市、县级骨干教师。为中部地区乡镇以上中、小学教师进行计算机全员培训。 省教育厅37．举办校长培训班 分别举办一期新任校长任职资格培训和高级研讨班。 省教育厅38．'科教兴农富民'培训工程 在省农业学校和五指山农业学校举办乡镇和村管理干部种养技术培训班，为中部 ...
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。至高中、初中、小学教师学历合格率分别达到80%，90%，98%。至中小学校长持证上岗率保持在95%。(三)策略与措施1各级政府要切实把优先发展教育作为 建设，提高教师队伍整体素质。有计划有步骤地建立适应创新精神和创新能力的教师队伍，对现有中小学校长和专任教师进行全员培训和继续教育，巩固和完善中小学 ...
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师资队伍建设和教育设施建设。----中小学专任教师学历合格率分别达到90%和98%，初中教师学历达本科和小学教师学历达专科的比例分别占30%。----中小学校校长持证上岗率保持在95%。----中小学教育设施合格率有较大提高，城市中小学校和经济条件较好的农村中小学校达到省定的办学规范化要求。6、提高 ...
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教师学历达本科和小学教师学历达专科的比例分别占50％、60%。至中小学校校长持证上岗率保持在95％。至中小学教育设施合格率有较大提高，城市中小学和经济 整体素质。加强师德建设；提高教师学历合格率和学历层次，做好中小学校长和教师、特别是贫困地区中小学校长和教师的在职培训和继续教育工作。3、重视农村和薄弱 ...
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根据新建和改扩建寄宿制学校的需要，及时配备和补充合格教师，选派符合任职条件的校长，切实加强教师队伍建设。进一步增加师资培养培训经费，通过省、州(市)、 选派一定数量的优秀教育工作者赴民族地区任教、挂职并帮助培训“两基”攻坚县中小学校长、教师。支援地区、受援地区和有关学校要认真落实有关政策，充分发挥支教 ...
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教育部门要会同共青团、综治、司法行政等部门及学校、家庭建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，健全完善法制副校长制度，保障每个学校配齐法制副校长，充分发挥法制副校长的职能作用，并积极利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。要加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年 ...
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