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的发展。但是,农村教育整体薄弱的状况没有得到根本扭转,相当一部分农村中小学基本办学条件难以保证,教育教学质量高,少数乡镇初中辍学率居高不下,教师队伍 农村中小学不得举债建设。县(区)政府要采取有效措施,对农村中小学“普九”欠债问题,尽快组织力量认真清理,列入化解乡村债务计划,逐步解决。任何债权单位 ...
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