公务员的职位要求和职业发展特点，着眼于公务员能力建设，按照“干什么会什么、缺什么补什么、需要什么学什么”的原则，增强培训的针对性和适用性。以需求为导向 我省培训教育健康、稳步发展。（二）加强培训基地建设。各级行政学院（校）是公务员培训的主要基地，政府人事部门要加强业务指导。省行政学院主要举办处级公务员 ...
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建设服务。(二)总体要求。1．确立培训在公务员队伍建设中的基础性地位。培训是公务员队伍建设的基础性工作，是提高公务员队伍的整体素质和业务能力的重要途径。 根据公务员职业发展和政府工作需要，确定培训目标。按照缺什么补什么、需要什么学什么的原则，加强培训工作的针对性。逐步形成以需求为导向，计划调训、自主择 ...
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建设服务。(二)总体要求。1．确立培训在公务员队伍建设中的基础性地位。培训是公务员队伍建设的基础性工作，是提高公务员队伍的整体素质和业务能力的重要途径。 根据公务员职业发展和政府工作需要，确定培训目标。按照缺什么补什么、需要什么学什么的原则，加强培训工作的针对性。逐步形成以需求为导向，计划调训、自主择 ...
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建设服务。(二)总体要求。1．确立培训在公务员队伍建设中的基础性地位。培训是公务员队伍建设的基础性工作，是提高公务员队伍的整体素质和业务能力的重要途径。 根据公务员职业发展和政府工作需要，确定培训目标。按照缺什么补什么、需要什么学什么的原则，加强培训工作的针对性。逐步形成以需求为导向，计划调训、自主择 ...
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发展，推动精神文明和法治建设，促进社会进步的重要任务。培训是公务员队伍建设的基础性工作，是提高公务员队伍整体素质和业务能力的重要途径。各级政府应从战略的 区分层次，突出重点，保证质量。着眼于公务员能力建设，根据公务员的职业发展，强调“干什么，学什么；缺什么，补什么”，增强培训的针对性和适用性。以需求为 ...
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从工商、税务等部门拥有的资料中核查没有参加社会保险的单位和个人。6．什么是缴费申报制度？国务院1999年发布的《社会保险费征缴暂行条例》规定，所有 基本医疗保险最高支付限额以及个人自付医疗费超过一定数额以上的医疗费用，可以通过公务员医疗补助政策来解决。对于企业职工，则可以通过大额医疗费用补助、企业补充 ...
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广开渠道，采取自学、调训、进修、函授等多种形式和手段，引导和鼓励公务员特别是年轻公务员，选择业务对口、工作需要的专业，进行学习深造。到２００５年，省、 用于指导工作。要研究制定各级各类公务员的能力标准，根据公务员职业发展和政府工作需要，确定培训目标，按照缺什么补什么，需要什么学什么的原则，加强培训江作 ...
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。４、坚持区分层次，突出重点，保证质量。根据公务员不同职位的需要，强调“于什么，学什么；缺什么，补什么”。增强培训的针对性和有效性，建立分层次、分 要在各级党委和政府的统一领导下进行，纳入全区干部教育总体规划。各级领导，特别是一把手，要把培训工作提到重要议事日程，认真抓好落实，确保培训任务的顺利完成。 ...
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起来。至坚持分类培训和突出重点的原则。根据公务员的职位要求和职业发展，按照缺什么补什么、需要什么学什么的原则，加强培训的针对性和适用性。认真开展 知识的培训，实现培训资源共享。（四）切实保证培训经费开支。公务员培训是政府行为，培训公务员不得以赢利为目的。各级政府要根据中共中央关于《２００１年至２００５ ...
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培训需求调研、培训计划生成机制。针对公务员全面发展的实际情况，确定培训内容和方式方法。遵循“干什么，学什么；缺什么，补什么”原则，不断增强培训的针对性和实效性 ，不断提高其执行政策、服务群众、依法办事、社会管理等本领；二是面向一线执法部门公务员，不断提高其科学行政、民主行政、依法行政的能力和水平，巩固 ...
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