3月27日通过，现予公布，自2009年5月1日起施行。江西省人民代表大会常务委员会2009年3月27日江西省就业促进条例第一章 总则第一条 为了促进就业， 职业院校和职业技能培训机构应当与企业密切联系，开展校企合作，实行产教结合，为企业培养实用人才和熟练劳动者。企业应当建立职工教育培训制度，并提取职工 ...
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和方式，理顺关系，减少环节。实行校长负责制、议事规则制度和公示制度，建立、健全教职工大会和教职工代表大会制度，凡涉及本单位广大教职工切身利益的重大事项，如专业 凡涉及提前退休或退职、待聘（雇）保护与转岗培训、辞职与辞退、安排进入后勤服务企业、自谋职业等相关政策的，按《关于印发〈深圳市事业单位人事制度 ...
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招收初中毕业生为主。中等专业学校、技工学校和职业高中的学制按照国家规定执行。职业技术培训的时限不得少于半年，学时由劳动行政部门和办学单位的主管部门确定。 应当制定师资培训规划，建立教师培训、进修和考核制度。第二十六条各级人民政府应当采取措施，提高中等职业技术学校和培训机构教师的社会地位和生活待遇。联合 ...
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的政策，引导和鼓励事业单位未聘人员面向基层、农村和企业，自主择业，自谋职业，使他们在新的领域发挥作用，为社会创造新的财富。3、事业单位要 权利，保证事业单位在国家法律法规的范围内依法行使用人自主权。建立健全事业单位职工代表大会制度，实行民主管理、科学决策，保障落实职工对单位各项工作的知情权、参与权和 ...
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的政策，引导和鼓励事业单位未聘人员面向基层、农村和企业，自主择业，自谋职业，使他们在新的领域发挥作用，为社会创造新的财富。3、事业单位要 权利，保证事业单位在国家法律法规的范围内依法行使用人自主权。建立健全事业单位职工代表大会制度，实行民主管理、科学决策，保障落实职工对单位各项工作的知情权、参与权和 ...
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８月３０日中华人民共和国就业促进法（2007年8月30日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过）第一章总 则第一条为了促进就业，促进经济 国家对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的劳动者，实行职业资格证书制度，具体办法由国务院规定。第六章 就业援助第五十二条 各级人民政府 ...
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人才和关键岗位倾斜，使能胜任教学工作并上足课、上好课、师德高尚、教技精湛的教师多受益。制定政策，对有特殊贡献的教职工实行重奖，充分调动 并通过教职工代表大会等多种途径征求意见，充分发挥广大教职工参与改革的积极性。学校党组织要充分发挥政治核心作用，做好深入细致的思想政治工作，保证我市中小学人事制度改革的 ...
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企业裁员工作的指导。实施政策性关闭破产的企业，职工安置方案必须经本单位职工代表大会讨论通过，并报当地政府企业兼并破产和职工再就业工作协调小组审核批准。凡 他们参与市场竞争就业。对城镇未能继续升学的初、高中毕业生普遍实行劳动预备制度，加强职业教育和培训，延缓就业压力。对农村劳动力进城就业，要公平对待， ...
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、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项订立集体合同。集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论通过。集体合同由工会代表企业职工一方与用人单位订立；尚未建立 密切联系，实行产教结合，为经济建设服务，培养实用人才和熟练劳动者。五是按照《劳动法》和《职业教育法》中对建立职业资格证书制度的规定，并针对 ...
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职责、业务流程、资料台帐、服务规范、管理制度、信息系统、设施标识，为城乡劳动力提供求职登记、职业指导、职业介绍、推荐培训、政策咨询等方面的服务。 企业职工分流安置工作。国有企业实施重组改制和关闭破产，职工安置方案须经职工代表大会或职工大会讨论通过，并报劳动保障部门审查备案。凡职工安置方案和社会保险办法 ...
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