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评估,适当降低抵押财产和抵押登记费用。20、加大教育和人才支持。支持县域发展义务教育、职业教育成人教育。增加经费投入,巩固“普九”成果,到2007年全面 。加强企业经营管理人才培训,加快急需的技能人才培养,加大专业技术人员继续教育力度。21、强化科技支撑。围绕特色产业,依托大型企业或龙头企业,建立和 ...
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和科技支持。支持各县(市)区加快发展义务教育、职业教育成人教育,巩固“普九”成果。鼓励、支持发展民办职业教育。建立农民技术培训体系,实施县乡实用人才 经营管理人才培训,加快急需的高技能人才引进和培养,加大专业技术人员继续教育力度。切实做好大中专毕业生的就业服务工作,鼓励各类人才以多种方式服务县域经济 ...
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和汽车信贷业务的基础上,扩大实施范围,支持居民在购买耐用消费品、开展教育助学、旅游等方面使用信贷资金。同时,探索大型农机具等农业生产资料的消费信贷, 招生制度,增加大专院校在校生人数。积极发展职业教育成人教育,通过专业教育和全面教育相结合,短期教育与长期教育相结合,扩大社会办学范围,满足不同消费者 ...
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教育改革和发展纲要》提出的各项目标任务。努力提高劳动者素质,以九年义务教育为基础,大力发展职业教育成人教育,适度发展高等教育,不断调整专业结构,提高教育 大高科技产业化项目。十大社会事业重点项目是:九年义务增长率工程、职业教育工程、农村卫生“三项建设”工程、省妇幼保健院工程、省博物馆工程、省广播电视 ...
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“兴边富民”行动,加强民族地区、边境地区农村基础设施建设。 三、发展科技教育和社会事业结合生态环境和基础设施建设以及发展特色优势产业等重点任务,加快 高中覆盖面。利用国际金融机构贷款发展远程教育。重视发展高等教育。加快职业技术教育的改革和发展,完善成人教育和继续教育制度,提高城乡劳动者素质和就业能力。 ...
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”和“绿色证书”三大工程时,要向中部地区倾斜。 九、大力加强基础教育和职业技术教育。进一步巩固九年制义务教育和扫除青壮年文盲成果,采取措施使小学、初中适龄儿童、 方便学生就近人学又要提高办学效果。大力发展多层次、多形式的职业技术教育成人教育,培养经济适用人才。省“小康班”招生要向中部地区倾斜,并逐年 ...
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资源丰富,请国家有关部门在林纸结合方面给予支持。 九、关于科技、教育改革(一)科技体制改革。引入竞争机制,全面推行科技攻关项目的招标、投标制 服务,推行“燎原”计划;根据经济发展需要,改善教育结构,积极办好基础教育,同时大力发展职业技术教育成人教育。 十、关于房地产改革(一)积极推行城镇住宅商品化 ...
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保证,经济、法律、行政手段相结合的林业宏观调控体系。 七、继续推进科技教育体制改革(一)深化科技体制改革。把调整科技系统的组织结构、合理分流科技人员, 结合的科技计划管理,建立专家、项目、成果信息数据库。(二)加快教育体制改革。继续调整教育结构,大力发展职业教育成人教育,逐步建立初等、中等、高等职业 ...
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环境,增强县域对银行授信的吸引力。 20、加大教育和人才支持。支持县域发展义务教育、职业教育成人教育。增加经费投人,巩固“普九”成果,到2007年全面 。加强企业经营管理人才培训,加快急需的高技能人才培养,加大专业技术人员继续教育力度。 21、强化科技支撑。围绕特色产业,依托大型企业或龙头企业,建立 ...
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(咨询)服务、休闲娱乐等市场需求潜力大的新兴行业,培植新的增长点;积极探索教育、卫生、文化、体育产业结构的优化,逐步向社会化、市场化、产业化发展。 产业上,除义务教育主要由政府投入外,其他方面如高等教育、职业技术教育成人教育、技术培训、学前教育等领域鼓励社会各界、国内外投资者以多种方式参与合作办学 ...
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