、劳动密集型产业，逐步向中西部地区转移或拓展，鼓励更多的三资、乡镇、民营企业家到西部地区投资办厂。?10、积极推动国内企事业和个人来闽投资办企业、 发挥留学生创业园区、高等学校、科研院校的作用，积极引进一批高级人才。重视与境内外教育培训机构合作，促进人才培养。加快人事制度改革，建立科学的人才评价体系， ...
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。大力发展法律、会计、咨询、评估、技术、管理和市场信息等各类中介服务机构。积极发展各类农业协会、专业合作社、经纪人、运销大户等农业中介组织。至 鼓励社会力量办学和中外合作办学。 三、政策措施(一)营造良好发展环境，扩大对内对外开放要进一步解放思想，以行政审批制度改革为切入点，按照解决思想问题与解决实际 ...
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高中和中等职业技术学校的布局，整合现有高中教育资源，实行规模化、集约式办学，大力推进高中阶段学校优质化的建设，打造全省高中教育高地。全面启动名校、名师、 引导民营企业进入医疗保健市场，参与医疗保健业的投资。整合、优化配置全市医疗保健资源，提高医疗保健业的专业服务水平和服务效率。与国内外专业医疗机构合作 ...
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市场机制，建设高校新园区，充分发挥公办学校的办学潜力，努力扩大高中阶段教育、高等教育办学规模，力争2005年全省高中阶段毛入学率达到60%左右， 各种形式接受高等教育的 发展软件产业。以金庐软件园为基地，以高校和民营高科技企业为基础，扩大与国内外软件企业的合作，重点开发政务、企业、社保、房地产、医疗、 ...
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教育办学规模，5年累计接受中等职业教育的人数达15万人，力争中等职业教育与普通高中教育的比例达到4：6。－－各县（市、区）必须办好一所骨干 企业要和职业学校加强合作，实行多种形式联合办学，开展“订单”培训，并积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备，也可在职业学校建立研究开发机构和实验中心。职业教育 ...
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融资提供担保的机制，鼓励民间资本向股份制银行和中小金融机构投资入股，在股票上市、发行债券等方面给予民营企业平等的机会。鼓励个人创业，切实落实政府对失业 结构，合理配置和开放教育资源，广泛吸纳国内外优质教育资源，开展多种形式的社会合作办学。巩固和完善由地方政府负责、分级管理、以县为主的农村义务教育管理 ...
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。坚持和完善基本经济制度，继续调整所有制和经济结构，进一步促进国有经济、民营经济和外向型经济共同发展。到2010年，基本完成战略性调整和改组，形成比较 金融体制改革。推进现代银行制度建设，加快实现跨区域经营。继续推进农村合作金融机构改革，扩充资本规模，改善股权结构，加大不良资产处置力度，支持符合条件 ...
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设施都可以向市场开放，吸引民营资本参与，实现市场化运作，减少财政投入。要积极鼓励社会力量参与办学，通过全资、股份制、合作办学等形式，构建公办学校和民办 为上市的后备资源。针对各行业和企业的实际情况，政府各有关方面应与企业和证券机构加强协调，通力合作，加速推进上市步伐。建议参照省政府成立发展利用资本市场 ...
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和12种以上商业等专门机构或场所的服务；学校按每1万人一所小学、每3～5万人一所初中、每8～10万人一所高中的目标配置；大型综合超市 兼并和重组。大力支持企业开展自主品牌建设，鼓励企业注册和使用自主商标，鼓励流通企业与生产企业合作，实现服务品牌带动产品品牌推广，产品品牌带动服务品牌提升的良性发展。（七 ...
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体育项目。——农村服务业。鼓励兴办各类农产品流通服务、中介服务、民营科技等农业产业化龙头组织，建立以农村合作经济组织为基础、专业技术部门为依托、各类所有制形式 领域由“政府办”转向“社会办”。按照政企分开、政事分开、企事分开、营利与非营利性机构分开的原则，流通部门和为生产、生活服务的部门，实行管经分离 ...
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