特色鲜明的现代职业教育体系。继续深化高等教育管理体制改革,进一步调整结构,优先发展急需专业和新兴学科;在规范高校招生和收费制度前提下,进一步扩大高校办学自主权;加大职称制度改革力度,探索建立符合现代高等教育的职称制度。实施《中华人民共和国民办教育促进法》,努力拓宽教育融资渠道,鼓励发展各类民办教育和 ...
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重视特殊教育事业的发展，尽可能多地为残疾儿童和青少年提供受教育的机会。改革高等教育办学体制，调整学科结构，逐步扩大自费生、委培生的招生比例。至要继续增加 研究制定如何扶持第三产业发展的具体措施政策。至严格执行国家有关第三产业的法律、法规和政策，企业要依法经营，政府有关部门要依法行政和依法监督，大力提高 ...
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渠道，减少环节，方便捐赠者直接向学校捐赠。鼓励境外教育机构按照有关法律、法规来我省开展合作办学。二、深化公办学校办学体制改革。积极探索利用社会资本 探索政府购买教育服务的方法。鼓励社会资本投资兴办学前教育、基础教育、职业教育、高等教育以及建设培训、实训基地设施，特别是到贫困地区和教育资源短缺地区办学 ...
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，适度发展高等教育，不断调整专业结构，提高教育质量和办学水平、效益，促进各类教育事业均衡发展。全省普及九年制义务教育，高标准扫除剩余文盲。普通高校在校生达到 ，逐步缩减贫困。开发和充分利用自然资源和人力资源，逐步建立和健全劳动保护法规体系，城镇失业率控制在3％以内，使10个贫困县、100多个贫困乡(镇 ...
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。实行政府专家顾问制度，办好留学生创业园，支持重点实验室、博士后工作站和全国高校研究生实习基地建设，以项目引进带动人才引进。培养和引进农村实用技术人才。 体系。优先发展基础教育，巩固提高九年义务教育成果，扩大高中阶段教育规模，提升高等教育质量和水平，加强以就业为导向的职业教育和培训，发展继续教育，建设 ...
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社会化、产业化进程。——强化诚信观念，规范经济行为，维护社会秩序。加强教育，完善法规和强化执法，大力整肃全社会信用秩序。广泛树立信誉为本的理念和行为 中等和高等教育规模，积极发展各种形式的职业教育、成人教育、现代远程教育，形成开放式教育网络，构建适应市场经济和不同层次人才要求的教育体系。提高教师素质， ...
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、军民之间的统筹协调，切实提高整合科技资源、组织重大科技活动的能力。(二)深化教育体制改革。基本完成全省“两基”攻坚任务。进一步改革高等职业教育和成人高等教育管理体制，建立和完善中央、省、市州(行业、企业)三级办学，中央、省级管理高等教育的制度。加快中等职业学校布局结构调整和扩大规模工作。制定出台 ...
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。完善国家和社会资助家庭经济困难学生的制度。完善高等教育政府助学、奖学制度，推进国家助学贷款政策向民办高校延伸。完善职业院校生均拨款制度，促进与生 工作。强化知识产权保护，严厉打击各种侵犯知识产权行为。健全规范市场经济秩序的法规制度，完善行政执法与刑事执法衔接机制，严厉打击经济犯罪活动。进一步完善行政 ...
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教育普及率达到85%，其中，市区基本普及高中阶段教育；成人教育、职业教育和普通高等教育得到较快发展，多层次教育体系基本形成。城乡文化体育设施增加，医疗和 亲自抓、负总责和“一票否决”制度，进一步完善调控有力、管理有效、政策法规完备的计划生育保障体系和工作机制，形成各方面齐抓共管、综合治理的良好环境；二 ...
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