和学校都要高度重视加快发展中的办学条件、教育质量、人才培养结构和今后毕业生的就业趋势等问题。要努力提高教育质量，把培养的人是不是受社会 中央财政和省级财政对贫困地区教育的转移支付力度。实施“中小学危房改造工程”。适当运用税收、金融等手段发展教育事业，不断拓宽教育经费来源渠道。要基本稳定2001年高校 ...
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至2年后再入学。这部分学生不占今年的招生计划，但名单须经全国省级招办联合办公会检查后在招生学校所在省(区、市)招办备案。?三、关于 招生规定的情况。?四、关于博士生的录取工作? 博士生录取工作按照我部《关于做好2001年招收攻读博士学位研究生工作的通知》(教学[2000]14号)有关规定进行。?各招生 ...
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办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基[2001]1号)评选的省级优秀学生。?(二)在高中阶段获全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖和获得全国决赛一、二、三等奖的应届高中毕业生。各学科竞赛的名称是：?省赛区的竞赛名称?1、全国高中数学联赛；?2、 ...
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调控和市场配置资源的基础性作用，合理配置毕业生资源。2001年继续在普通高校毕业生中实行公开考试和考核制度，选拔一部分优秀毕业生充实部队和国家机关，积极为我省经济 起，地方所属高等职业教育（含普通专科和成人专科层次学历教育）的招生计划已改由省级人民政府制定并管理。与此相适应，今年我省地方所属高职院校的 ...
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：?一、在招生年度规模继续扩大、高教管理体制改革基本完成的情况下，2001年普通高等学校招生工作要沿着新一轮高考改革的方向继续深化，加强管理， ，由学校审查录取：? (1)按中办发[2000]28号和教基[2001]1号文件评出的省级优秀学生；?(2)高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者；?(3)高中 ...
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应届毕业生，区、县及以下国家机关可以接收具有高中(中专)以上文化程度的应届毕业生。2、2001年应届毕业生公务员录用资格考试分为A、B两类：A类是普通高等院校毕业生 2000年1月1日至11月日期间的时事政治。获得省级或部、委以上单位授予的荣誉称号的毕业生加5分；少数民族学生加5分。 六、工作程序1、 ...
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，通过考试考核择优录用。市县乡机构改革在搞好人员定岗分流的同时，应尽量吸收优秀毕业生补充空缺岗位，优化公务员队伍结构，提高整体素质。要按照《关于选拔高校 发展的统一，主动到经济建设和社会发展最需要的地方工作。要主动与相关部门联系沟通，相互配合，共同做好高校毕业生接收工作。 人事部2001年3月9日 ...
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签发《就业报到证》，户籍关系、档案等转至工作单位；超过2年仍未落实就业单位的毕业生，学校将其户籍关系、档案等转至生源所在地。电大普通班毕业生、 优秀毕业生就业。对毕业时未落实就业单位的省级优秀毕业生，各级毕业生就业主管部门可直接向需求毕业生的部门和单位下达安置计划，有关部门、单位不得拒绝。积极引进高 ...
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招用技术工种从业人员规定》，大力推行职业资格证书制度，积极在企业和职业院校毕业生中开展职业技能鉴定，改革技师考评方式，提高职业技能鉴定质量。 四、推进 经办机构等窗口单位开展创建“三优”文明窗口活动，做好系统“三优”文明窗口和优秀个人的评选表彰工作。2001年是新世纪的开局之年，也是“十五”计划的第一 ...
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负责人：市教委徐锡安、李观政完成期限：2001年12月底前30.完善中央和地方两级管理、以省级管理为主的高等学校管理体制，进一步推动共建工作。 、市信息办华平澜完成期限：2001年12月底前204.鼓励国内外创新人才特别是留学人员到园区创业。落实吸引国内高等院校毕业生到园区工作的政策，完善留学人员创业 ...
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