并及时向校外学习中心传达。(二)负责审核、聘任学习中心主任，组织开展对辅导教师和校外学习中心负责人、网络教学系统运行和维护人员、教务管理人员、学生思想政治 。对学习中心工作进行检查、评估，表彰成绩优秀的学习中心管理人员。对不执行协议或工作严重失误的学习中心有权整顿、调整或提出撤消建议，同时负责做好善后 ...
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条民办中小学、幼儿园的教职工实行聘任制。民办中小学、幼儿园可以任用专职和兼职教职工。专职教师在民办中小学、幼儿园工作期间，应当连续计算教龄。民办中小学、幼儿园教职工 两个)法人联办或两个以上(含两个)公民合办，应有合法的联办或合办协议，并说明主要开办单位或主要开办者。开办单位应有其法人证书复印件，开办 ...
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均须按原审定程序办理。 第十七条学校聘请在职人员在其单位工作时间内作兼职教师或兼职行政工作人员，须经受聘人所在单位批准，并与受聘人所在单位及受聘人 的团体、个人捐助的办学资金，应按国家有关规定办理审批手续及财务交接手续，并按协议或有关规定使用。 第三十条学员入学后因故退学，学校应根据实际情况核退部分或 ...
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职业培训、职业介绍等专门人员，形成以专职为骨干、兼职为主体的教师队伍；有兼职教师管理制度；专业理论教师有大专以上学历或具有中级以上职称；实习指导教师 质量的管理制度；与企事业单位建立主要培训专业(工种)的实习场地，并签订了实习协议或合同，适应教学需要；实习教学计划科学可行，组织学员实习作到“五定”，即 ...
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负责人应具有副高级以上专业技术职务，有职业教育工作经历。(三)教师队伍结构合理，素质较高，专、兼职结合，其人数应与专业设置和在校学生人数相适应。 。(七)组建校企联合协作委员会，与两个以上技术设备先进的大中型企业签订校企合作协议，能满足学员课题实习需要，学员能参与企业技术改造或项目攻关。(八)适用图书 ...
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应具有高于所担任的教育和培训层次的文化专业水平，对专职教师实行专业技术职务聘任制，兼职教师实行资格证书制度。管理人员应具备与其岗位职务相适应的文化专业 培训费用，所在单位还要酌情给予行政处分；(三)违反本规定第八条规定者，应按协议偿付其全部费用；(四)对不服从本单位统一安排，拒绝参加学习或培训的职工 ...
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应具有高于所担任的教育和培训层次的文化专业水平，对专职教师实行专业技术职务聘任制，兼职教师实行资格证书制度。管理人员应具备与其岗位职务相适应的文化专业 培训费用，所在单位还要酌情给予行政处分；(三)违反本规定第八条规定者，应按协议偿付其全部费用；(四)对不服从本单位统一安排，拒绝参加学习或培训的职工 ...
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能力。职工按照本单位需要连续脱产或者半脱产学习一年以上的，应与本单位订立书面协议，规定职工学习毕业或者结业后为本单位服务一定年限的义务，以及违反协议所应承担 有一定的管理能力。第十九条职工教育必须建立一支专职教师和兼职教师相结合、以专职教师为骨干、适应教学需要的教师队伍。市计划部门应将职工教育教师队伍 ...
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学生监护人应当履行监护职责，将其有效的信息联系方式及时告知学校，听取学校教师告知的未成年学生在校信息，采取合理的家庭教育方式对未成年学生进行安全教育。第 学校主持进行调解的，学校应当进行调解。当事人不能就学生伤害事故赔偿达成协议的，可以向教育行政部门或相应的行政主管部门申请调解。教育行政部门或相应的 ...
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做好实习实训管理、考核、评估等工作。实训基地要与院校签署《企校联合协议》，与学生签订《实习实训协议书》、《保密协议书》和《遵章守纪承诺书》等 教师队伍建设。根据实习实训工作需要，院校要选派优秀教师为指导教师，并聘请实习单位业务骨干为兼职指导教师。建立专业课教师到企业实践制度，鼓励和引导专业课教师参加 ...
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