教育切实开展起来。 二、小学阶段的法制教育，主要是使小学生初步了解一些同日常生活密切相关的通俗浅显的法律常识，进行法制观念的启蒙教育，逐步培养他们的辨别是非 封印的，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。教育学生知道法律保护公民的人身安全。殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体 ...
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而为直接有效之权利。 第二条 一、人人有自由发展其人格之权利，但以不侵害他人之权利或不违犯宪政秩序或道德规范者为限。 二、人人有生命与身体之不可 并对联邦领土内居民直接发生权利义务。 第二十六条 一、扰乱国际和平共同生活之行为，或以扰乱国际和平共同生活为目的之行为，尤其是发动侵略战争之准备行为，均属 ...
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执业，侮辱、诽谤、威胁、殴打医务人员或者侵犯医务人员人身自由、干扰医务人员正常生活的;(四)有其它严重影响医疗秩序的行为，经劝说无效的。第十七条 人身自由、干扰医务人员正常生活的;(四)破坏医疗机构的设施、设备、财产和病历、档案等重要资料的;(五)侵犯他人合法权益的;(六)其它扰乱医疗秩序的行为，情节 ...
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，依法予以治安处罚；构成犯罪的依法追究刑事责任：(一)未经有关主管部门批准在国家机关门前等公共场所设置横幅、标语等宣传物，或者散发传单、呼喊口号扰乱公共秩序；(二)围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆；(三)非法携带危险品、易燃易爆物品以及管制器械进入国家机关接待、办公场所；(四)纠缠、侮辱、围攻、威胁 ...
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予以拘留；构成犯罪的，依法追究刑事 责任。 五、对精神病患者、传染病患者、生活无着落的流浪乞讨人员上访的，按照下列规定处理：(一)对精神病患者在发病期间 的，由精神病患者监护人、所在单位将其接走。对可能严重危害公共安全或他人人身安全的精神病患者，由公安机关采取保护性约束措施。(二)对传染病患者在发病 ...
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。第十四条各级人民政府、各部门、各单位应当大力开展全民爱国卫生运动，加强生活和建筑垃圾源头管理，全面清理小街巷、马路市场、居民区和其他卫生死角。禁止随地 第六十六条在突发事件发生期间，散布谣言、哄抬物价、制假售假、欺骗消费者，扰乱社会秩序、市场秩序的，由公安、工商行政管理、物价、质量技术监督、食品药品 ...
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。第十四条各级人民政府、各部门、各单位应当大力开展全民爱国卫生运动，加强生活和建筑垃圾源头管理，全面清理小街巷、马路市场、居民区和其他卫生死角。禁止随地 第六十六条在突发事件发生期间，散布谣言、哄抬物价、制假售假、欺骗消费者，扰乱社会秩序、市场秩序的，由公安、工商行政管理、物价、质量技术监督、食品药品 ...
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、高利转贷案（刑法第１７５条） 以转贷牟利为目的，套取金融机构信贷资金高利转贷他人，涉嫌下列情形之一的，应予追诉： １、个人高利转贷，违法所得数额在五 非法吸收公众存款案（刑法第１７６条） 非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款，扰乱金融秩序，涉嫌下列情形之一的，应予追诉： １、个人非法吸收或者变相吸收 ...
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规定，运用逻辑推理和日常生活经验法则，对证据有无证明力和证明力大小进行判断，并公开判断的理由和结果。第一百零六条 对以严重侵害他人合法权益、违反法律禁止性 摄影的；（二）未经准许以移动通信等方式现场传播审判活动的；（三）其他扰乱法庭秩序，妨害审判活动进行的。有前款规定情形的，人民法院可以暂扣诉讼参与人 ...
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赔偿受害者的全部损失。第十条第一款依照国家法律的规定，每个人有单独或同他人联名向政府机关递交请愿书的权利，政府机关必须依照现行规定迅速采取行动，并依据 。依照法律的规定，在公共场所举行集会如直接严重威胁社会治安，特别是严重扰乱社会、经济生活时，一般得根据警察当局说明理由的决定予以禁止。第十二条第一款 ...
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