十区”基础设施建设，加快形成招商引资、承载产业项目的功能和条件，为县域经济未来发展奠定了良好的基础。各区市县主要经济指标增长幅度普遍高于全市平均水平， 实施了免费义务教育，农村中小学公用经费达到标准。下派了首批城市支援农村的中小学教师。建成十五中、计算机中专新校舍，完成一中、二十四中和城区部分中小学旧 ...
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发展环境四个领域，提出了我省儿童发展的目标和策略措施。《儿童规划》作为未来十年指导我省儿童事业发展的行动计划，将进一步促进儿童的健康成长和儿童 %以上。7.高中阶段毛入学率达到80%以上，城市努力普及高中阶段教育。8.提高教育质量和效益。保证中小学专任教师达到学历配备标准，有条件的地方可逐步提高专任 ...
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发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想的第一个五年规划，是指导我省未来五年经济社会发展的宏伟蓝图和行动纲领。各级政府要充分发挥职能作用，运用市场 面向农家子弟的中等职业学校。开放学校教育资源，拓展社会教育资源。提高师资水平，加强教师继续教育，完成教师全员培训任务，提高师德水平和业务能力。专栏13教育 ...
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。至人口基数较大，人口增长仍将持续。人口问题是制约我省经济社会协调发展的重要问题。未来十几年，我省人口形势十分严峻，总量仍将以每年20万左右的 经费的“三个”增长，即各级政府教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长，并使教师工资和按学生人数平均的公共教育经费逐年有所增长。要确保义务教育的投入，在全省 ...
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港联合兴办“港人子弟学校”的可行性。合作开展深港教师继续教育，深圳以香港学校作为境外教师继续教育基地，并为香港开展教师语文等方面的培训提供便利。开展深港 发展方向、区域功能布局等重大问题，要充分考虑泛珠三角区域合作对深圳未来发展的影响，实现与泛珠三角区域合作有关规划的衔接。二是在泛珠三角区域合作协议 ...
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，成为本领域业务方面的“行家里手”，有效履行职位职责。至强化更新知识培训。适应未来发展需要，每个公务员要自觉参加更新知识培训，拓宽视野，培养世界眼光。更新 ，要逐步建立起一支规模适当、结构合理、素质优良的专兼职结合的教师队伍。实行教师进修制度、实践锻炼制度，定期举办师资培训班，采取各种途径，加强专职 ...
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潜力之大学校院系所，突破现有系所员额及研究启动经费限制，积极建构年轻教师卓越发展环境，以期延揽优秀学者至系所担任教职及从事研究工作，提升我国大学校院系 。 3.研究计划预期产出，含质化或量化指标。 4.研究计划第一年经费需求及未来二年规划额度。 5.将聘携带式员额之国立大学校院系所支持体系(系所研究 ...
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教育经费要向学前教育倾斜，财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中要占合理比例，未来三年要有明显提高。2.建立合理的幼儿教育成本分担机制，提高幼儿教育工作者的 基本理论和实施策略培训。针对生本教育实验的效果，积极开展学生发展评价及教师教学、发展评价研究，构建相应的评价标准与体系，建立相关督导评估制度。 ...
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动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。坚持全面发展。促进德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，使 幼儿园管理模式，鼓励公办民办合作机制，探索优质公办学前教育机构输出管理。加大幼儿教师和园长培养培训力度。规范学前教育管理，加强质量评价和质量监管。开展职业教育 ...
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儿童少年入学率达到95%以上。（三）促进义务教育均衡发展。积极推进义务教育学校建设标准化、教育资源配置合理化、校长教师队伍交流制度化、办学行为规范化，努力促进区域内 党的十七大精神，进一步做好家庭经济困难学生资助工作，根据《山西省教育事业发展“十一五”规划》，提出在全省实施助困保学工程的意见。一、指导 ...
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