多种形式，丰富中小学生的课外实践活动，要充分挖掘上海城市中物化资源，精神心设计专题教育及有关活动。进一步提高学生的生存技能和对生命价值的体验，培养学生珍爱生命的情感。 24、建设一批由德育名师领街的“上海市中小学骨干教师德育实训基地”，形成名师带教的研究式培训孵化机制；依托市科教党校等部门，抓好“两 ...
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楼道间发生拥挤踩踏事故，造成了1死22伤，其中5人重伤的恶性事故。这类事故的不断出现，反映出少数地方教育行政部门和学校领导仍然没有牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，没有始终保持高度的警觉，没有做到警钟长鸣，常抓不懈；反映出一些学校安全工作还存在着严重的漏洞和隐患，学生的安全教育还没有完全落到实处 ...
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。保障少年儿童的安全，是教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展观的必然要求，责任重于泰山。各区县教委和中小学校要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，将加强中小学校安全和管理作为一项特别重要的工作摆到突出位置，坚持预防为主，强化日常管理，狠抓各项措施的落实 ...
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大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题。(4)传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。 二、努力提高大学生心理健康教育和心理咨询工作水平积极引导大学生保持健康向上的心理状态。要把心理健康教育融入 ...
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再次发生惨痛的校园安全事件。为确保中小学生和幼儿园儿童的健康成长和生命安全，现就有关问题紧急通知如下：一、各级教育行政部门和中小学幼儿园要牢固树立"珍爱生命，安全第一"的观念，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处，严防此类校园安全事件的再次发生。二、 ...
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城乡环境卫生及其基础设施的统一规划、统一建设、统一管理。--坚持公众参与。通过多种形式，普及科学知识，提高全民环境卫生意识，在全社会形成了解国情、珍爱环境、保护生态、造福后代的良好氛围。实行统一领导、鼓励公众参与，推进社会多元主体共同参与公共环境卫生管理，吸纳各类社会资本参与环卫设施建设与运营管理 ...
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，从自身做起，从点滴做起，节约用水，节约用电，提倡节约粮食；使每个家庭都树立节俭、文明、健康的生活风尚，在社区资源节约活动中起模范作用，珍爱环境，珍惜资源，以实际行动为全省创建节约型社会做出贡献。四、加强领导，建立建设节约型机关长效机制资源节约是一项长期的艰巨任务。省级机关建设节约型机关协调小组要 ...
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安全宣传工作，为预防和减少道路交通事故奠定社会基础要按照道路交通安全宣传工作“进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭”的要求，在全市尽快组织开展以“珍爱生命，安全出行”为主题的宣传活动，迅速掀起道路交通安全宣传新高潮。一是在社区、居民小区等群众集中的地方，普遍设立宣传橱窗、宣传栏，张贴挂图，加强社区 ...
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型社会的观念纳入各级学校的普及教材中，使之成为各级学校素质教育的一部分；将生态文明、环境文化的思想作为社会主义文化和道德建设的重要内容，使中华民族珍爱自然、人与自然和谐相处的传统美德在新时期得到发扬光大；举办中小学校长、教导主任和教师的环境友好型社会知识培训班，更新知识，提高教学水平；编写环境友好 ...
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未成年人的合法权益。六、广泛开展创建优秀“青少年维权岗”活动，协调与青少年事务有关的部门共同抓好禁毒工作。省妇联：一、加强毒品预防教育工作，教育妇女珍爱生命，远离毒品，把禁毒教育纳入精神文明建设之中。二、把禁毒工作作为各级妇联参与社会治安综合治理的重要工作内容之一，通过组织形式多样的活动，使禁毒教育 ...
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