职业培训机构要进一步适应经济和社会发展以及劳动力市场需求，增强自主发展能力，改善办学条件，全面提高教育质量和效益。“十五”期间，职业教育要为社会输送2200 充分的自主权。有条件的职业学校可以跨区域招生，可以与本地、异地职业学校联合办学。职业学校要建立由企业、行业等社会各界人士参加的咨询委员会或理事会 ...
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国家机构以外的社会组织或者个人可以单独或者联合举办民办学校。联合举办民办学校的，应当签订联合办学协议，明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式 行政部门应当加强对民办学校的日常监督，定期组织和委托社会中介组织评估民办学校办学水平和教育质量，并鼓励和支持民办学校开展教育教学研究工作，促进民办学校 ...
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全省技能人才总量达到1400万人。职业技术院校（含技工院校，下同）基本办学条件进一步改善、布局结构进一步优化、基础能力建设进一步增强，打造出一批具有引领 珠江三角洲地区重点和示范性职业技术院校对口帮扶粤东西北地区。3．推动多形式联合办学。鼓励职业技术院校打破区域、行业和所有制壁垒，探索以公有制为主导、 ...
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模式，实行“校企结合，产教结合”。企业要和职业学校加强合作，实行多种形式联合办学，开展“订单”培训，并积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备，也 。充分依靠企业举办职业教育。鼓励有条件的市内大型企业单独举办或与高等学院联合举办职业技术学院。中小企业应依托职业学校和职业培训机构进行职工培训和后备职工 ...
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学校内部管理体制改革，全面实行教职工全员聘用制和岗位管理制度。公办职业学校实行办学经费总额包干，学校自主使用，鼓励学校改革分配机制，将教职工收入与学校发展 制度，制定人才培养规划，并纳入企业发展总体规划。积极鼓励主导产业和骨干企业与职业院校联合办学或单独举办职业教育，广泛开展“订单式”培训。鼓励企业为 ...
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社会力量依照法律规定举办各种教育事业”的规定，制定本办法。第一条 社会力量办学应坚持为社会主义“四化”建设服务的方向，认真贯彻中央对首都建设方针的四项 校舍可合理收费。其收费标准按市教育局、财政局、工农教育办公室联合通知的规定执行。办学单位要教育学员遵守学校纪律，讲究文明礼貌，爱护国家财产，搞好清洁 ...
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所综合性的职业技术学校，把各类职业技术学校、培训中心融为一体，在政府的统筹下，实行联合办学，承担起各系统各部门的人才培养任务。实行一校多制，促进三教 ；高等职业技术教育由市政府统筹规划，中等职业技术教育由部门和行业举办，实行分级办学、分级管理、分工负责、条块结合、地方统筹的管理体制，在市政府的统筹下， ...
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、实践基地。 四、对我市教育进行布局和结构调整。高等院校要重组教育资源，实行联合办学，强化优势，办出特色；加大内涵发展力度，立足本市，面向全省、全国， 有步骤地普及县镇高中阶段教育。高中可参照有关文件精神逐步实行后勤社会化，提高办学效益。加强对学生的创新精神和实践能力的培养，努力提高教育教学质量。加快 ...
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(五)市、县政府要统筹本地各类公办中等职业教育资源，打破条块分割，通过合并、联合、迁建等多种形式，盘活并优化配置教育资源。各类中等职业学校的土地、 流失，确保学校稳定。(七)鼓励大中型企业特别是高新技术企业与学校开展多种形式的联合办学，鼓励企业资助学校优化实验实习设施，为学生提供实习场所，选派优秀技术 ...
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开发。大力倡导校企、校厂(场)、校乡等多种形式、多种层次、多种规格的联合办学；鼓励支持事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办职业学校和 同步录取，也可根据职业学校特点和学生家庭、生产需要提前录取和开学。扩大学校办学自主权，职业学校的招生实行计划招生和自主招生相结合，确保各类职业学校招生计划 ...
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