教育资源，积极开展农村实用技术培训，农村的成人教育和扫盲后的教育要渗透职业教育因素。农村劳动力要通过职业教育，掌握一至二门实用科学技术。每个县的 院)要落实“双证书”制度。要积极组织在校学生参加技术等级考核，获得国家颁发的毕业证书和职业资格证书。(七)继续努力发展职业培训和开发劳动力资源，大力推进我省 ...
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改革计划”。(六)积极推进招生和就业制度的改革。在已经普及九年义务教育的县(市、区)，实行小学毕业考试由学校命题组织，小学毕业生免试就近升入初中学习。初中毕业 以县为单位整体推进的区域试验，省上已确定的试验县要加大试验示范力度；职业教育和成人教育实施素质教育要以行业为依托开展试验；高等学校实施素质教育 ...
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结构合理、形式多样、长短结合、职前职后衔接，与基础教育、成人教育相通、协调发展的职业技术教育体系。到1995年，农村每30户农户、乡镇集体和个人 毕业生或高中后经过职业技术培训的人员中择优挑选。(三)积极创造条件，逐步实行毕业证书和技术等级证书制度。根据国家制定的技术等级标准和岗位合格标准，由劳动部门 ...
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培训体系，是提升上海人力资源素质的战略性工程。各区县要整合本地区职业教育和成人教育资源，创办综合性、社区性的高等职业学校或社区学院、社区学校。职业学校 学位的教师数分别占教师总数的20％以上；高等职业学校的专任教师达到本科毕业水平，具有高级专业技术职称者占专任教师总数的30％以上，每个专业点至少配备 ...
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渗透和分流工作，开展以学习实用型技术为主的各种形式的初中后教育和“绿色证书”教育，鼓励学生获得毕业证书的同时取得相关的职业资格证书。要积极推进城市职业学校 ，县级不得少于50万元，重点用于职业学校师资培训、示范学校和专业建设。农村成人教育经费定额按年人均0.2元，由县(市、区)政府统筹安排，逐步到位 ...
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教育的课程和教学内容、教学安排应充分体现相关职业资格的要求，为学生在获得毕业证书的同时获得相关的职业资格证书创造条件。职业学校毕业生申请与其所学专业相关 要确保全额返还职业学校，不得冲抵财政拨款，任何部门不得截留或挪作他用。农村成人教育经费定额从年人均0.25元提高到0.5元以上，由县(市)区政府筹措 ...
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，受到用人单位的欢迎。为适应用人部门的实际需要，加快成人高等教育的改革步伐，有必要“继续开展专业证书教育”(国办发(1993)3号)。现就有关事项通知如下： 一、 合格证书(岗位培训合格证书，是上岗位的一种资格证明)，也不等同于大学专科毕业证书。《专业证书》只在本行业本专业的工作范围内适用。若转换其他 ...
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和劳动分配制度改革进一步深化，教师待遇有了较大提高。 4．积极推动职业教育和成人教育发展。至继续推动中等职业学校改革与布局结构调整。加大了中职招生制度 增大的环境下，我们要高度关注就业问题。1999年扩招的专科生到2002年就要毕业，接下去，扩招后的大量本科生也将陆续就业。近年来，虽然本科毕业生初次 ...
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发展与改革的政策和措施，今年年底前召开会议，做出具体部署。 (五)大力发展成人教育。到本世纪末，要基本扫除青壮年文盲，使全国青壮年人口中的文盲比例下降 教育存在的问题。“八五”期间，在已经普及初中教育的地方，初中招生全部实行“就近入学”；进一步完善高中毕业会考制度，大胆进行中学办学模式的改革试验，在高 ...
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当前和今后一个时期,我省农村教育发展的主要任务和目标是:进一步巩固“两基”成果,全面提高农村义务教育的质量;积极发展普通高中教育;大力发展职业教育和成人教育;促进农村各类教育协调发展,增强农村教育为农村经济社会发展的服务能力。到2010年,基本建成与农村经济社会发展相适应的现代化农村教育体系,为推进 ...
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